矩形的定义和性质讲课稿

2023-01-26 19:03:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《矩形的定义和性质讲课稿》,欢迎阅读!
义和,矩形,讲课,性质


讲课稿

1张幻灯片

师:上课,同学们好,请坐

师:同学们请看老师手中这是什么? 生:活动衣架

师:可以看作什么几何图形? 生:平行四边形

师:(演示变化过程)请同学们仔细观察,还是平行四边形吗? 生:

师:追问为什么? 生:两组对边分别相等

师:(再演示变化过程)还是平行四边形吗?

(再演示变化过程)现在呢? 生:

师:在刚才的变化过程你们发现了哪些量发生了变化?那些量没有变化?

师:演示到有一个角是直角时再问还是不是平行四边形啊? 生:

师:那它还是我们小学学过的什么图形呢? 生:长方形

师:这就是本节课我们将要一起来学习的特殊的平行四边形,叫矩形。




那么同学们能不能给矩形来下个定义呢? 引出课题点第2张幻灯片 请同学说出矩形定义

教师板书:如图,在 在平行四边形ABCD中∠A=90°,于是平行四边形ABCD叫做矩形 师:然后在教室找矩形 生:七嘴八舌

师:既然矩形在生活中大量存在,必然有它的特殊性

点矩形的实质是特殊的平行四边形 点探究其特殊性质到底有哪些?

师点第4张幻灯片小组活动,教师巡视给出提示 生:分组说出猜想

给出证明,完成学案 展示学案过程

师点第4张幻灯片归纳矩形性质

矩形中除了出现等边或等腰三角形,还能出现哪些特殊三角形呢?

点第8张幻灯片 大屏幕演示,回答问题,请举手 点第9张幻灯片 这其实就是直角三角形性质的生活运用


本文来源:https://www.wddqxz.cn/c80a54fd5ebfc77da26925c52cc58bd63086934e.html

相关推荐