如何培养低年级学生的口语交际能力

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如何培养低年级学生的口语交际能力

罗晓丽

【期刊名称】《中国校外教育（美术）》 【年(卷),期】2021()7

【摘 要】小学语文教学中培养学生的口语表达能力是重要的任务之一,口语交际活动是双向或者多向的互动活动,口语交际能力是每一位公民的必备能力。良好的口语交际能力对学生的思维能力、表达能力、观察能力等起到促进作用。语文教师要传授这种交际能力,让学生勇于发表意见、敢于表达情感。要想培养良好的口语交际能力应该创设轻松地学习课堂、有趣的学习环境。激发学生说话的兴趣,恰当的示范指导,促进学生口语能力的发展。 【总页数】1页(P0162-0162) 【作 者】罗晓丽

【作者单位】宁夏吴忠市裕民小学,宁夏吴忠751100 【正文语种】中 文 【中图分类】G4 【相关文献】

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