狐假虎威预习单

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南京市陶行知小学二年级语文（下）自主作业单

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《狐假虎威》快乐学习单

姓名： 完成时间：



一、 快乐读书

读一读：借助拼音，正确流利地朗读课文。注意读准“骨、碌、兽、朝、闷、爪”的读音。



二、快乐表达

说一说：看懂课文插图，用自己的话说说图上的故事。



得分 100 95 90 85 低于80

三、快乐畅想

想一想：狐假虎威是什么意思？其中的“假”是 的意思。

得分 100 95 90 85 低于80

四、快乐动笔

1、写一写：观察课后笔顺图写一写本课生字的笔顺，圈出重要的笔画，完成书上的描红。

2.圈出你觉得最难写的字并写下来 、 、

得分 100 95 90 85 低于80



得分 100 95 90 85 低于80



五、快乐提问

问一问：预习了课文，你有什么问题要问？

你提出的疑问是：

得分 100 95 90 85 低于80









家长签字：





同伴签字： 老师总评：


南京市陶行知小学二年级语文（下）自主作业单

《狐假虎威》快乐练习单

姓名： 完成时间：

1.本课10个生字，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。 2.通过交流学习，懂得“狐假虎威”的意思，体会寓意。 3.积累“摇头摆尾、半信半疑、东张西望”等成语。 A1.看拼音写词语。

jiè kǒu zhuǎ zi dǎn xiǎo fǎn kànɡ jiǎ rú











lǎo hǔ wēi fēnɡ xún zhǎo



A2.我会填。

摇（ ）摆（ ） 半（ ）半（ ） 东（ ）西（ ） 神气（ ）（ ） 兴（ ）采（ ） （ ）（ ）洋洋

B1.给多音字组词。

假——jià（） 强——qiáng（ ） jiǎ（） qiǎng（ ）

B2.选择加点字的正确解释。（写序号） 假：（1）质量差的东西；（2）借着，凭借；（3）不是真的。 1、今天，我们学习寓言故事《狐假虎威》。（ ） 2、公园里有假山、小桥和流水。 （ ） 深：（1）指距离大；（2）深度；（3）指时间长。 1、夜深了，妈妈还在灯下为我打毛衣。 （ ） 2、老虎和狐狸，一前一后，朝森林深处走去。（ ） C1.读了狐假虎威这个故事，你明白了什么道理？

C2.补充阅读：同步阅读61页《田鼠与家鼠》

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