幼儿园小班古诗《咏鹅》优质课公开课教案比赛讲课获奖教案

2022-04-10 01:16:27   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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一、活动目标:

1、初步培养幼儿古诗诵读的兴趣。 2、引导幼儿能够边模仿动作边诵读古诗。 二、活动准备:

多媒体课件音乐磁带,头饰人手一个,塑料地毯围成一个小池塘 三、活动过程:

(一)通过鹅妈妈带着鹅宝宝去游泳的情景,激发幼儿兴趣。 1 宝宝们,今天的天气可真好,妈妈带你们到池塘里去游泳吧! 2 音乐做戏水的动作。(伸伸脖子、理理羽毛、划划水) 3 游累了,我们来休息一下,你们看哪里也有小白鹅,哪些长的是什么样子的呀?(模仿小鹅的手型) 4 我们仔细看看它们在干什么呀, (二)结合多媒体,初步欣赏古诗《咏鹅》

1 哦原来呀,小鹅看见这么多的客人来了,正在高兴地欢迎我们呢!你们看,有这么多的小鹅?(鹅鹅鹅)

2 小白鹅一边在欢迎我们,一边还在跳舞呢,我们再来看看它们是怎样来跳舞的?

(三)再次结合多媒体,通过模仿动作,进一步感知古诗《咏鹅》 1 它们是怎么在跳舞的呀? 它们的脖子是怎样的?(它们伸着脖


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