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仅供个人参考
柔韧素质练习教案
学校:甘肃省永昌县第三中学年级 年级:八年级 人数:43人 任课教师:周立君 教材柔韧素质练习 内容 目标 学习
课的 结构
开始部分
准备部分
1.认知目标:通过教学,使学生了解韧带拉伸对体前屈的促进作用。 2.技能目标:通过练习,使80%-90%的学生较好掌握动作要领,并坚持完成柔韧练习。 3.情感目标:发展学生的协调、柔韧等身体素质,培养学生的自信心和成功意识,养
成积极、乐观、向上的健康心理。
练习
教学内容 教学活动 组织形式和要求
时间
一、课堂常规 1.学生集合,教师宣布学习内组织队形:四列纵队 3′
7′ 1.体育委员整队。 容,提出要求。
2.报告人数。 2.学生明确学习目标任务及要
3.师生问好。 求。
4.宣布上课内容。 1.老师讲要求,领操,语言引
★ 5.安排见习生。 导
一、热身跑200m 2.学生跟老师一起做操 要求:集合快、静、齐 二、热身操(4*8) 组织队形:四列纵队
1.颈部运动
2.扩胸运动
3.体转运动
4.腹背运动
★ 5.踢腿运动
6.跳跃运动 要求:注意力集中
精神饱满 认真练习
课的 结构
不得用于商业用途
教学内容 教学活动 组织形式和要求
练习 时间
仅供个人参考
基本部分
一、素质练习 1.蛙跳练习
2.定距离往返跑练习 二、柔韧素质练习 1.立位体前屈练习 要求:两腿伸直,膝盖不能弯曲,手臂下伸,手指触碰脚尖,练习时两腿合并。
2.立位分腿体前屈练习 要领:两腿伸直分开大于90度,两手指尖触碰脚尖,身体向下屈。 3.坐位体前屈练习 要领:两腿伸直,膝盖不能弯曲,手指前伸,手指触碰脚尖,想时勾脚尖。 4.立位、坐位体前屈竞赛
30s,45s耐久练习
1.教师讲解示范。 2.组织学生分组练习 要求:
1.讲解清楚简明 2.示范正确 3.注意全面观察
4.学生练习时教师巡回指导并及时纠正错误
1.教师示范和讲解竞赛规则 2.指挥学生按要求分组进行竞赛
3.强化柔韧性加强竞赛毅力 要求:
1.要点讲解明确示范到位 2.调动竞赛积极性 3.强调安全
组织队形:四列纵队
25
′ ★
要求:
1.蛙跳:重心下去,能达到一定的距离。 2.往返跑:每个往返点要跑到位,要用手触摸转折线。 竞赛要求:
积极参与 团结协作 遵守规则
结束部分
课后小结
不得用于商业用途
1.集合整队 2.做放松活动 3.总结本节
4.下课,师生再见
1.在教师的指导下做放松活放松要求: 动 身心充分放松 2.教师评价,学生互评,小结
5ˊ
仅供个人参考
仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。
For personal use only in study and research; not for commercial use.
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以下无正文
不得用于商业用途
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