【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《数轴相反数练习题》，欢迎阅读！
1.2.2 数轴 【1 】
1、 下列数轴的画法准确的是（ ）
-2 0 1
2 1
0
1 0 1
A
B
C
D
2.在数轴上暗示－2的点离原点的距离等于（ ）
A.2 B.－2 C.±2 D.4
3.有理数a.b在数轴上的地位如图所示,则a.b的大小关系是（ ）
A.a＜b B.a＞b C.a=b D.无法肯定
(注：原题是实数a,b,现改为有理数a,b)
4.在统一个数轴上暗示出下列有理数：1.5,2,2,2.5,9,
223
,0. 5.在数轴上暗示－4的点位于原点的边,与原点的距离是个单位长度． 6.比较大小,在横线上填入“＞”.“＜”或“=” ． 10;0﹣1;﹣1﹣2;﹣5﹣3;﹣2.52.5．
7.（1）与原点距离等于4的点有几个？其暗示的数是什么？
（2）在数轴上点A暗示的数是3,与点A相距两个单位的点暗示的数是什么？ 8.数轴上与原点距离是5的点有个,暗示的数是．
9.已知x是整数,并且﹣3＜x＜4,那么在数轴上暗示x的所有可能的数值有． 10.在数轴上,点A.B分离暗示﹣5和2,则线段AB的长度是．
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11.从数轴上暗示－1的点动身,向左移动两个单位长度到点B,则点B暗示的数是,再向右移动两个单位长度到达点C,则点C暗示的数是．
12.数轴上的点A暗示﹣3,将点A先向右移动7个单位长度,再向左移动5个单位长度,那么终点到原点的距离是个单位长度．
13.在数轴上P点暗示2,如今将P点向右移动2个单位长度后再向左移动5个单位长度,这时P点必须向移动个单位到达暗示﹣3的点．
1.在数轴上暗示－4的点位于原点的＿＿＿边,与原点的距离是＿＿＿个单位长度.
2.与原点距离等于4的点有个？其暗示的数是
3.在数轴上点A暗示的数是－3,与点A相距两个单位的点暗示的数是
4.数轴上与原点距离是5的点有＿＿＿个,暗示的数是＿＿＿. 5.在数轴上,点A.B分离暗示－5和2,则线段AB的长度是＿＿＿.
6.从数轴上暗示－1的点动身,向左移动两个单位长度到点B,则点B暗示的数是＿＿＿＿,再向右移动两个单位长度到达点C,则点C暗示的数是＿＿＿＿.
7.数轴上的点A暗示-3,将点A先向右移动7个单位长度,再向左移动5个单位长度,那么终点到原点的距离是＿＿＿＿＿个单位长度
8.在数轴上P点暗示2,如今将P点向右移动两个单位长度后再向左移动5个单位长度,这时P点必须向＿＿＿移动＿＿＿个单位到达暗示－3的点 二.选择题
1.（2009年,太原）在数轴上暗示-2的点分开原点的距离等于（ ）
A.2 B.-2 C.±2 D.4
2.下列数轴的画法准确的是（ ）
-2 0 1
2 1
0
1 0 1
A
B
C
D
三.解答题
1.画出数轴并暗示出下列有理数：1.5,2,2,2.5,9
,223
,0.
2.在数轴上暗示出下列各点.（5分）
A. 1
2
B. 32 C. 114 D. 0 E. 0.25
-3
-2
-1
0
1
2
3
1.2.3 相反数
1.下列说法中准确的是（ ）
A.正数和负数互为相反数B.任何一个数的相反数都与它本身不雷同
C.任何一个数都有它的相反数D.数轴上原点两旁的两个点暗示的数互为相反数 2.下列结论准确的有（ ）
①任何数都不等于它的相反数;②符号相反的数互为相反数;③暗示互为相反数的两个数的点到原点的距离相等;④如有理数a,b互为相反数,那么a+b=0;⑤如有理数a,b互为相反数,则它们必定异号.
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A .2个 B.3个 C.4个 D.5个 3.﹣5的相反数是（ ） A.
15 B.1
5
C.-5 D.5 4.假如a+b=0,那么a,b两个有理数必定是（ ）
A.都等于0 B.一正一负 C.互为相反数 D.互为倒数 （原题是“那么两个实数必定是”此处改为“两个有理数是”） 5.﹣（+5）暗示的相反数,即﹣（+5）=;
﹣（﹣5）暗示的相反数,即﹣（﹣5）=. 6.﹣2的相反数是;
5
7
的相反数是＿＿＿;0的相反数是. 7.化简下列各数：
﹣（﹣68）=﹣（+0.75）=﹣（﹣
35
）= ﹣（+3.8）= +（﹣3）= +（+6）= 浏览下面的文字,并答复问题
8.1的相反数是﹣1,则1+（﹣1）=0;0的相反数是0,则0+0=0;2的相反数是﹣2,则2+（﹣2）=0,故a,b互为相反数,则a+b=0;若a+b=0,则a,b互为相反数. 说清楚明了;相反,（用文字论述）
9.已知数轴上A.B暗示的数互为相反数,并且两点间的距离是6,点A在点B的左边,则点A.B暗示的数分离是.
10.已知a与b互为相反数,b与c互为相反数,且c=﹣6,则a=.
本文来源：https://www.wddqxz.cn/c6ac7a870329bd64783e0912a216147917117ef2.html
2022-12-17
