代沟

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首先是正反方一辩陈词，我院一辩提出由于两代人的心理特点、思维定势的差异，社会的不断变化发展，两代人产生代沟。虽然晚辈也有责任，但是主要责任在于长辈，他分三个方面进行了详细的阐述。而反方则认为产生代沟的主要责任在晚辈，年龄虽是重要条件，但是由于社会的发展，晚辈越来越以自我为中心的自负心理使得代沟问题深化。接下来进入了攻辩阶段，双方围绕“人类发展经历的三个时代”展开了激烈的辩论。我院辩手从社会学角度，历史发展的变化规律，内外因的政治学关系原理等不同方面论证产生代沟是必然的且其主要责任在于长辈。反方外国语学院转移话题抛出对于辩题的本身“主要责任”的理解，提出了一个大小车的交通问题，以此类比长辈与晚辈的关系。攻辩小结法学院从社会学立论阐述了己方观点，而反方没有提出相关的观点，而是不断地说正方的观点对代沟的判断标准不明。进入可为观赏的自由辩论环节后，我院辩手提出鲜明的观点，处于青春期的晚辈和工作繁忙的长辈，长辈对晚辈的管束不合理甚至是粗暴的对待都会导致代沟的出现。根据社会调研的结果，产生代沟的主要责任在长辈。反方则认为由于晚辈本身的局限性，代沟在青春期特别的明显。晚辈应该试着去理解长辈，与之进行沟通，产生代沟的主要责任在晚辈。最后进入双方四辩总结陈词环节，反方不断强调晚辈对长辈的孝顺，长辈关心爱护晚辈。但是由于晚辈接受新知识快，易于转化，代沟的主要责任在于晚辈。正方法学院提出晚辈虽有与长辈沟通的意愿，但是由于长辈没有用正确的方法引导晚辈，阻止晚辈接受创新新事物，长期的思维定势，而晚辈追求自由平等，最终产生代沟，所以主要责任在长辈。

最后由周一农教授点评，他指出辩题本身就是一个问题，首先是产生代沟的主要责任还是化解代购的主要责任在晚辈，其次是双方都提到了一本书，他认为这本书不太适合论证这个观点，然后论据本身不太到位，代沟到了一段程度才能达到冲突，反方的大小车的例子没有可比性。最后他说并不是所有家庭都是暴力的，并以“我丑但我很温柔”结束了点评。主席宣布最佳辩手为反方二辩，获胜方为法学院。

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