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高三数学线上教学总结及计划安排
高三数学组 2020.4.2
一、线上教学情况:
高三数学已开展7轮网上授课,现在正在进行第8轮授课。每节课,在网上教学前,都在前一天进行网上集体备课,交流疑重难点问题。第二天再由教学经验丰富、电脑运用熟练的中青年老师轮流上课。
普通班(包括创新班)在前4轮的网上授课中我们对重点知识分专题复习了一遍。由于这段时间学生手中没有统一的资料,这一遍专题复习的内容是由组内老师们结合我校学生实际自己选编的,每个专题在复习前以电子稿的形式发给学生。对每个专题,老师们都精心挑选例题、练习题,认真制作课件,经过在数学组教学群内反复讨论,才能定稿。可以说,每个专题老师们都付出了巨大的心血和汗水。从第5轮开始,结合二轮资料我们对高中所学全部内容以微专题的形式进行二轮复习。网上集体备课时老师们反复讨论,结合我校实际对二轮资料上的例题习题做了精挑细选、删减增补、制作精美课件,力争让学生对所学知识系统化、网格化,为三轮模拟演练打好基础。
艺术班由于年前一轮复习进行的较少,网上授课一直进行一轮复习。在网上授课期间主要结合一轮资料进行教学,结合我校艺术生的实际情况对一轮资料进行精挑细选、删减增补、并制作精美课件,不求难不求全,以学生学会为目的进行授课。
无论普通班(包括创新班)还是艺术班,每一堂课均留线下作业,让学生做好拍下发到各班数学学科群进行检查,并将学习情况,完成
作业情况进行统计。各班任课老师利用班级数学学科群加强课下辅导督促,对学生上课或习题中存在的问题,任课老师通过微信图片、语音、视频等多种形式,进行单独辅导,或集体讲解。 二、开学后教学衔接计划:
根据学校及高三级部整体安排,结合我们数学的实际情况,开学后教学衔接计划如下:
普通班(包括创新班):先用1.5周时间完成二轮复习,再用1.5周时间对二轮线上教学时学生学习的疑点、难点进行再补充,进行集中对点讲解及练习,力求帮助学生最大程度完成对知识网络的构建,提高做题能力。
艺术班:先用2周时间完成一轮复习,再用1周时间对一轮复习的成果进行检验,查找不足,对学生学习的短板进行充实提高,力求帮助学生完成对基础知识的掌握,提高做题能力,力争容易题不失分、中档题少失分不失分。 三、学业检测计划:
根据学校及高三级部安排,高三数学已进行了二次线上模拟考试,开学后将按照学校要求进行一系列强化训练(具体时间、次数、方式根据学校及年级安排进行)。
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