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拼音zh
语言组大三班孙倩
活动目标:1、认识拼音zh并能正确认读。
2、能够复述拼音故事,学会拼音儿歌及舞蹈表演。 3、能够正确书写拼音中华
活动准备:1、vcd,教学光盘,拼音卡片 2、铅笔、橡皮、四线本。
活动过程:一、一起喝果汁,认读拼音zh
师:小朋友们今天老师给大家带来了礼物,你们猜一猜是什么呢?(教师拿出准备好的果汁)老师今天给你们带来了果汁,谁想来尝一口啊?
师:老师有个要求,只有正确得读出zhzhzh就可以喝一口魔法果汁。
师:喝完果汁你们开心不开心呀?有一只小老鼠呀,他也爱喝果汁,你们想不想知道他喝完果汁是什么样子的呢?请听老师给你们讲一个故事。
二、讲述故事提出问题
师:老师的故事讲完了,答案你们都知道了吗?
1、老鼠为什么吱吱地笑个不停呢? 2、老鼠的魔法果汁还给谁喝了呢?
三、儿歌舞蹈
师:他们喝了魔法果汁,都高兴得不得了,鸭子、椅子手拉手跳起了舞。咱们也都喝了魔法果汁是不是,那咱们也来跟他们一起来跳吧。
教师示范动作,幼儿认真观看。教师带领幼儿边读儿歌边做动作。跟音乐练习。教师根据幼儿掌握情况练习数遍
四、拼音拼读
师:他们边唱边跳的非常开心,音乐声引来了大头a,杯子u,小白e他们也一起跳起了舞。
师:那么喝了果汁的大头a,杯子u,小白e该怎么读呢?
教师正确示范读音,幼儿认真听,教师带领幼儿认读,根据掌握情况进行数遍认读
五、正确书写
师:今天几个好朋友在一起太开心了,他们决定今天一起住,他们一起来到了果汁zh的家里咱们一起看看他们
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