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最后50天高考复习冲刺细化要求
1.学生已经分为ABC三类,A类为考文综的学生;B类为临界生1,即为不参加文综考试,各类专科有希望上线的学生;C类为临界生2,为有希望被集团招生的学生。三类学生的分类情况内部掌握,不要在学生中公布。对外宣称三类学生,即可A类为考文综的学生;B类为有缺门学生;C类为临界生。
2.在我的分数统计基础上,对学生的缺门情况要进行分类,排出缺门名单供动态监督及高考后的评价: 姓 名
类别
语文
数学
英语
政治
地理
历史
3.分类上课的要求:
(1)确保本科4人上线,努力实现“4+1”;确保专科15人上线,努力实现“15+5”;确保集团内自主招生人数不低于5人;
(2)在“三个确保”的基础上,各学科对学生情况进行梳理,并制定分类指导名单;
(3)按照分类指导名单,由行政领导协调各学科分类指导时间,任课教师落实分类指导工作。
4.分类指导的要求:要以提分为目的。
(1)按照学生分类区分,有补缺提分、补“优”提分和补“弱”提分; (2)按照教学策略区分,有面批面改、边做边讲、先做后讲等;
(3)按照指导重点区分,围绕三级考点落实指导,围绕评分标准落实指导,围绕运用知识落实指导。
2014-4-21
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