幼儿园小班教育随笔《与家长沟通

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幼儿园小班教育随笔《与家长沟通

数次的听到家长说：老师，为什么我家孩子总是不听我们的，可老师说的就是圣旨。 现在的父母很少会对孩子说： 不听话叫警察叔叔要来抓你 把你关进黑屋子 等等，但是还是有很多父母在教孩子时，会利用一些权威的东西来吓唬孩子，比如： 不听妈妈说的话，那就请老师跟你说! 或者 明天去幼儿园告诉你们老师 等等.家长不明白，这其实也是一种威胁孩子的方式.这样其实会导致两个问题： 第一，孩子会认为老师很恐怖，使学校教育产生负面影响. 第二，父母将教育责任推给老师，孩子会因此对父母感到失望与反感。 用威胁态度，不仅是不良的示范，而且容易养成孩子错误的沟通方式，以为只有用 权威 才能解决问题。 老师的角色，是 引导者 ，若是将其当作威胁工具，那是错把竹笛当柴烧了。 当然父母不是教育专家，在教育孩子的问题上会有很多不懂的地方，让老师来指导并没有错，但重要的是如何定位好老师的作用。 如果你跟孩子无法沟通，你可以向孩子说明： 妈妈不懂的地方，会跟老师商量，看看怎样回答你! 这样，孩子不会觉得你没有责任感，反而可以建立起老师的咨询指导地位。 现在我班很多家长会时不时的请教老师很多问题，我认为非常好，一是提高与家长之间的沟通，又可以给予家长一些错误教育的引导。

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