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初中古诗词教学现状调查问卷
初中古诗词教学现状调查问卷 学校:班级:姓名: 请学生如实填写。
1、你是否喜欢上古诗词课?() A非常喜欢B喜欢C一般D不喜欢
2、学习古诗词时,你喜欢什么样的讲课方式?()
A.老师讲对为主B.学生自学为主C.老师引导学生自学D.学生讲学生评 3、古诗词课上,对于老师的课堂提问,你一般是: ()
A.积极思考,主动回答问题B.积极思考,但不主动回答问题 C.不积极思考,只希望听别人回答D.老师抽到时再思考回答 4、在古诗词课堂上,你做笔记吗?()
A.经常记B.老师要求就记C.偶尔记一点不能坚持D.没有记过 5、你在古诗词学习中喜欢发现并提出问题吗?() A.非常喜欢B.比较喜欢C.一般D.不喜欢
6、你在古诗词课上喜欢同老师或同学一起分析、讨论问题吗?() A.非常喜欢B.比较喜欢C.一般D.不喜欢
7、你在古诗词学习中常和其他同学进行信息交流、资源共享吗?() A.经常B.一般C.偶尔D.没有
8、在古诗词课上是否使用工具书,你的做法是:()
A.能按阅读的需要查阅工具书,并记录下来B.偶尔查一查,有时也记录 C.老师要求就查,自己不主动查D.从来不查,也没有工具书 9、你学习古诗词时是否注意提示或注解?()
A.能充分利用它们帮助自己更好的理解文意B.偶尔看一看,但不特别注意 C.完全凭阅读时的兴趣来处理D.从来不看这些东西 10、你在学习古诗词时遇到问题怎么办?()
A.喜欢独立思考,实在不懂时才问别人B.遇到问题时马上就问别人 C.偶尔问一问D.从来不问
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11、当我们面对课后习题和批注式预习时,你能确定本课的学习目标吗?() A会B有时关注C不关注
12、你会按照学习目标来进行学习吗?() A完全按照B自己添加或减少C随意
13、每一课时学习完后,你会主动按照学习目标来检测自己的学习效果吗?()
A会B不会C老师要求下会
14、你会不会在完成本课的学习的时候,将本课的学习目标进行一个系统的梳理?()
A会B不会C老师要求下会
15、你会对单元教学目标进行梳理吗?() A会B不会C老师要求下会
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