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立足工作岗位主动担当作为
开展两学一做教育,前提和基础在学,目的和关键在做。也就是通过研究先解决思想认识方面问题,最后落实到具体工作和具体行动上,最终达到以研究促进和推动工作之目的。对于每个人来说,实际上就是要求立足工作岗位,主动担当作为。
立足工作岗位,主动担当作为,首先要做到爱岗敬业。每一个工作的人,不论是什么身份地位,不论是单位领导,还是普通职工,都有自己的工作岗位,都需要热爱自己的岗位。可在现实中,总有一部分人盲目攀比,认为自己工作太辛苦、待遇太差,收入与付出不成比例,轻则牢骚满腹,重则消极怠工,对工作没有热情,成天心思不在工作上。以这样的心态和态度对待工作,如何取得工作成绩?因此,通过两学一做教育,就要解决思想认识问题,要立足工作岗位,要爱岗敬业,不仅仅把工作作为谋生手段,更需要把工作作为终生的事业去追求、去奋斗。
立足工作岗位,主动担当作为,要不断加强研究。一个人的工作岗位可能会较长时间保持不变,但时代在变、环境在变,工作面临的形势和要求不断在变。要想不落后,唯有研究,牢固树立终身研究的理念,自觉把研究贯穿于生活和
立足工作岗位自动担当作为
工作的全过程,以自己的工作岗位需求为中心,学营业、学法律、学经济知识和政治理论,以先进的理论知识武装自己头脑,以研究提高自己,自动顺应新变化新情势新要求,以研究增进工作。
立足工作岗位,自动担当作为,需要勇于开拓创新。常规工作年年要做,如何创新突破,如何做出特色亮点,在肯定程度上就体现了一小我是否敢于担当作为。不敢担当的人怕麻烦怕责任,乐于默守成规,工作平铺直叙。敢担当的人,敢于卖力,勇于创新,工作一往无前,总是在平凡中闯出成绩。立足工作岗位,自动担当作为,就需要不断增强责任意识担当意识,大胆解放思想,勇于开拓创新,在创新中谋划和推进工作,在平凡的工作中闯出亮点和特色。
立足工作岗位,主动担当作为,需要严守工作纪律。纪律是行动保障,没有严格的工作纪律,就无法保证工作取得好成绩。所以,要立足工作岗位,主动担当作为,就必须要牢固树立纪律观念,时时处处严格要求自己,自觉严守工作纪律,工作上高标准严要求,以严格的纪律要求保障和促进工作顺利开展。
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