你眼中的春天是什么样子教案

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你眼中的春天是什么样子教案

活动目标：

1、 能大胆的说出环境受污染后的变化及危害。 2、 懂得怎样保护环境，有强烈的环保意识和行为。 3、 感受春天大自然的美好情感。 4、 体验明显的季节特征。

5、 探索、发现生活中的多样性及特征。 活动重难点：

活动重点：能大胆的说出环境受污染后的变化及危害。 活动难点：懂得怎样保护环境，有强烈的环保意识和行为。 活动准备：

PPT课件 操作卡片（垃圾分类可回收、不可回收） 活动过程：

一、游戏情境的导入

师：老师发现最近天气变暖了，你们知道现在是什么季节吗？ 幼儿：春天

师：对，就是春天。瞧，春天来了。（播放动画）

师：春天里，你都看到了什么？春天给你带来了什么样的感受？

小结：天气变暖了，小草发芽了，小树长高了，小鸟叽叽喳喳唱起歌来，许多鲜花也盛开了....这就是我们美丽的春天、迷人的春天，小朋友眼中的春天。

二、游戏活动的准备

师:可是，生活中一些人类的不文明行为，让我们的春天消失了... （播放视频：地球以前如此美丽，海是蓝色的，山是绿色的，现在它确伤痕累累，人们的乱砍乱伐，乱扔垃圾、汽车尾气的大量排放等不文明行为，使我们的环境遭了不同程度的水污染，垃圾污染、空气d等污染。）

师：我们的环境发生了什么变化？ （环境被人类破坏变得很糟糕）

观看图片。师：观察下面三幅图，谁能告诉你看到了什么？

1、陆地污染：人类乱砍乱伐，小鸟失去了家园，有可能给人类带来自然灾害，比如泥石流、沙尘暴。


2、水源污染、垃圾污染：乱扔垃圾造成水源污染，鱼儿、人类都会失去干净的水源无法生活。

3、空气污染：大量烟雾的排放，使人们无法呼吸。 小结：人类的这些不文明的行为让我们的家园变得很糟糕。 三、游戏活动的过程 游戏：《垃圾分类放放好》

师：小朋友你们喜欢在这样糟糕的环境中生活吗？保护环境，从我做起。让我看看小朋友将生活中的垃圾分类。

游戏规则：将幼儿分组，每组有可回收与不可回收垃圾桶各一个和各类垃圾若干图片，请幼儿将垃圾图片分类贴与相应垃圾桶背面。

（幼儿操作，教师巡回指导，展示并评价作品。）

小结：我们的小朋友都很厉害，只要我们从身边的小事做起，保护环境，爱护环境，这样春天才能再回到我们身边。

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