消防安全我知道教案

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消防安全我知道教案

一、教学目标：

1、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

2、学会正确使用灭火器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。

3、加强日常生活安全意识。

二、教学重点：学会自救与逃生的方法。 三、教学难点：学会正确使用灭火器。 四、教学过程 （一）导入新课。 1. 出示谜语

红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂， 无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。

（打一自然现象）

师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。（谜底：火） 师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

2. 教师讲述 “火灾案例”以引起学生注意。 （1）***心医院火灾，39人死亡，180多人受伤 （2）****商住楼发生火灾 ，21人死亡2人重伤。

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（3）***公交车发生火灾，27人死亡，74人受伤。 （4）***商学院宿舍起火，四女生跳楼身亡。 （5）****特大火灾，44人死亡，88人受伤。 同学们，你们听了这些事情，看了这些图片，有什么感受呢？以小组为单位交流，再全班汇报交流。

（二） 火灾发生了怎么办？

（1）一旦发生火灾，你知道怎样报警吗？请同学来模拟打电话报火警。

（2）抢答：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑；扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？

（3）你能说出几种逃生方法吗？表演。（关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生）

（4）校园防火应注意什么？ 交流 （5）如何使用液化气、煤气？

（6）如何使用电器？ 认识各种灭火器。 泡沫灭火器：AB（触电，被淘汰） CO2灭火器： BCE（防冻伤，主灭电） 干粉灭火器：BC（BCE）（两年） ABC（全能；顺风灭火，防腐蚀）

1211灭火器：（全能，破坏环保，被禁止使用） 环保型阻燃型灭火器：（全能，无毒、无害、无污染，具灭火阻燃双重作用。药剂有效期三年）

请同学到讲台前操作使用灭火器。

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