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幼儿园大班教案《流星花》含反思
教案标题：幼儿园大班教案《流星花》 教学目标：
1.引导幼儿感知和欣赏自然界的美丽景色，培养幼儿的美感和审美能力。
2.培养幼儿的动手能力和创造力，通过手工制作呈现自己的想象。 3.关注自然界的变化，培养幼儿的观察力和思考力。 教学准备：
1.《流星花》的图片或视频资料。
2.手工制作材料，如彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。 3.讲解《流星花》的幻灯片或PPT资料。 4.课文《流星花》的书籍及复印件。 教学过程： 1.情境导入：
教师给幼儿展示一张图片或视频，引导幼儿描述图片中的内容以及自己对于流星花的想象和感受。
教师朗读《流星花》的课文，并引导幼儿跟读课文，帮助幼儿了解流星花的外形和特点。 3.课文讨论：
a.教师提问：你们看到过流星吗？你们心目中的流星是什么样子的？ b.让幼儿用自己的语言描述流星花的外形和颜色。
c.引导幼儿思考：流星花是怎么来的？为什么它只在夜晚才能看见？ 4.手工制作：
a.教师给每个幼儿发放彩纸、剪刀、胶水等材料。
b.教师指导幼儿制作自己想象中的流星花形状，并让他们尽可能发挥创造力进行装饰。
c.引导幼儿用彩笔为流星花上色。 5.分享展示：
a.让每个幼儿轮流展示自己制作的流星花，他们可以自由描述自己的作品以及他们心目中的流星花。
b.教师记录幼儿的描述，以及幼儿在制作流星花时的想法和感受。 6.反思：
a.教师提问：你们觉得制作流星花有什么困难？有没有遇到过哪些问题？你们是如何解决的？
b.引导幼儿思考：通过制作流星花，你们对流星花有了更深的了解吗？你们对流星花有什么新的认识？
c.教师与幼儿共同总结流星花制作过程中的经验和技巧，并鼓励幼儿分享自己的想法和建议。 教学延伸：
本文来源：https://www.wddqxz.cn/c5b686865b1b6bd97f192279168884868762b8bd.html
2024-04-04
