幼儿教育随笔-尊重孩子想象力

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幼儿教育随笔-尊重孩子想象力



幼儿教育随笔：尊重孩子的想象力

对于孩子们闪动着智慧火花的”想象力”,许多家长和老师不但不鼓励,反而还责怪,批评,笑话.有的老师甚至还挖苦孩子.这样的事情很多,我觉得我们老师应该尊重理解他们,孩子一定会表现出我们意想不到的想象力.

我就说一件我们班一次晨间活动时发生的事情.我让孩子们绘画,要求是可以画自己想画的事物.我把纸发给他们,拿出彩笔.他们在安静地画着,我就来回走了走,当我走到李昊那儿时,我看到他把太阳画成绿的,还画了个老爷爷,但是他的老爷爷的胡子不是画的，而是把纸撕成一绺一绺的.我很惊讶地问他:”志鸿,太阳怎么是绿的?他说:”老师,春天的树是绿的,草是绿的,那太阳也是绿色的呀!”呀!真棒!于是我就在当时对着全班孩子说了,志鸿的老爷爷也很有创意,他不是画出的而是撕出的,你们要多向志鸿学习呀!我看到他笑了,他心里一定很高兴老师夸奖我了。

我想这么小的孩子都有如此好的想象力,真不简单.只要我们尊重理解他们的想象力,不否定他们,不去笑话他们,那么他们一定会有一个施展自己的空间!

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