家务劳动小能手活动方案

2023-01-12 21:00:21   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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“家务劳动小能手”活动方案

背景分析:

最近家长告诉我:她念六年级的女儿在家里连自己的被子也要别人叠;至于

日常的家务劳动;如洗碗、洗衣等;那更少干了..像这位家长所叙述的小学;目前在各个家庭里已经占了上风..根据班主任的家纺的调查说明:现在70%以上的小学生在家里都没有参加家务劳动..男孩子更为突出;他们只懂得放学了回家吃饭;服脏了往洗衣机里扔;他们不会做日常的家务劳动;如铺床叠被;整理书包;收拾书;洗刷小件衣物、洗碗、劈柴火等..特别是独生子女;家庭条件优越;他们在家中是爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈的掌上明珠;过着衣来伸手、饭来张口的生活..他们不懂得节俭;常以自我为中心;不懂得关心他人;照顾他人;家务活更是不会做;再加上低年级孩子年龄小;父母更不让孩子参与..有的孩子除了完成一些文化课作业之外;根本叫不动他们去参加家务劳动..因而“四体不勤;五谷不分”、“衣来伸;饭来张口”、“油瓶倒了不去扶”等在众多的小学生之中已成为一种较普遍现..了解到孩子在家中的表现;我校很担心;家长们很重视孩子的学习;但忽视家务劳动能力的培养..据一项统计表明;孩子小时在家中承担的家务劳动越多;长大后越能很快地适应自己的工作;反之;不做家务的孩子;长大后不能很好地适应工作..结合我校实际情况;为了培养学生的小主人意识;让他们懂得父母的辛劳;知道自己作为家庭中的一员;参加家务劳动自己也有份;应帮助家长做一些力所能及的事;在家长的指导下理财、买菜、做简单的饭菜、刷碗、扫地、收拾屋子等;我校开发了家务劳动小能手的实践活动;让孩子在参与中提高劳动能力;养成劳动的习惯;重要的是体会家长当家的不易;从而更加理解、体谅家长..我校认为要使小学生树


立正确的劳动观念;学校必须率先垂范;在学校里;家务劳动教育不能被忽视了;为家务劳动这是学生在家里的事情;教师才懒着去管呢这种思想是教育的误区..;各班除了应上好正常的劳技课之外;家务劳动教育不可忽视..我校也在尝试将小学生的家务劳动;作为必修的实践活动课;加强教育与引导;使之落到实处.. 实践目标:

1、劳动是人类最基本的实践活动..小学生通过自我服务劳动、家务劳动的教育和实践;提高他们对劳动意义的认识;逐步培养劳动观念;养成劳动习惯..

2、培养学生的劳动能力;如整理房间、叠被子、扫地、擦桌子、收拾碗筷、吸尘清扫、衣服分类、清洗浴盆、洗手绢、洗袜子、擦鞋子等等;随着对家务劳动的熟悉;再做一些劳动技能较高的事情;如换床单、清洁浴室、操作洗衣机等等;培养学生初步具备生活自理能力..

3、培养学生从小热爱劳动、热爱劳动人民的思想感情;逐步养成认真负责、耐心细致、不怕困难的劳动态度和勤劳俭朴、遵守纪律、爱护劳动工具、珍惜劳动成果等优良品质;使他们在德、智、体、美、劳诸方面和谐发展;成为有理想、有道德、文化、守纪律的社会主义公民和建设人才.. 涉及的教育内容:

开展了“心中有集体;心中有他人”的活动;对学生进行情感教育;以培养他们心中有他人的意识;抓住重要日子;如三八节;母亲节;教师节;长辈的生日等机会进行爱的教育小组值日分工协作;争创劳动优星组;尊重他人;珍惜他人的劳动成果;开展“人人当爸爸、妈妈的小帮手;争当家务劳动小能手”的活动.. 举行家务劳动竞赛..


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