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要下雨了二年级作文
第一篇作文:
要下雨了,天空渐渐阴暗起来。我们学校的球场和操场上都没有学生在玩耍了,好像所有的人都知道了要下雨了。
我也听见了掉下来的雨滴声,不过现在还是很小声的。我看到同学们都拿着伞,有的还带着雨衣。我想起了妈妈说的话,一定要记得带伞啊!
我觉得下雨天很有趣,因为可以跳着水坑,捉着落在树叶上的雨滴,还可以做一些家里的手工活。
我记得去年夏天的一场暴雨,我的幼小心灵又开始猜想,雨为什么那么多呢?是从哪里来的呢?如果没有了雨,会怎么样呢?
看来,要下雨了,我还是万分期待的!
写作重点:描述天气变化,描述人们的反应,表达个人感受。
用词分析:适当使用形容词、名词、动词,如“阴暗”、“玩耍”、“雨衣”、“水坑”、“手工活”等。
第二篇作文:
今天是个下雨的日子,我和妈妈做了一顿精致的早餐,然后就看窗外和听雨声了。
我看到雨水落在了树叶和地面上,有的滑过叶缝,有的在地上形成了小溪。我想出去玩雨,妈妈说不行,会感冒的。
只能呆在家里吗?当然不是!妈妈和我打开电视,看了一些有趣的电视剧,做了一些我们喜欢的点心,还学了一些有趣的生活用品的制作方法。
听到这里,你是否会和我一样,觉得下雨天很有意思呢?不止是因为雨水带来的惊喜,更因为家庭所带给我们的温暖。
写作重点:描述天气变化,描述家庭生活,表达个人感受。
用词分析:使用形容词、名词、动词,如“精致的”、“小溪”、“电视剧”、“点心”、“有趣的”等。同时,家庭生活类语法结构要灵活,如使用并列句、复合句等。
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