幼儿园小班绘本教案 彩虹色的花

2023-03-22 04:08:17   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小班绘本活动:彩虹色的花

活动目标

1. 引导幼儿听赏故事,理解故事的内容。

2. 感受故事中彩虹色的花帮助朋友,乐于助人的美好情感。

活动准备

《彩虹色的花》PPT,自制彩虹色的花

活动过程 一、

出示彩虹色的花,引起幼儿兴趣。

教师播放音乐《世上只有妈妈好》,带领幼儿做律动,初步感受母爱。 这是什么呀?你们见过这样的花吗?

我们来看它的颜色,好看吗?你觉得它的颜色跟谁很像。

小结:今天老师带来了一本关于这朵花的书,我们一起来看看,好吗? 二、

师幼共读,欣赏绘本故事

1. 彩虹色的花和小动物的故事

“春天来了,太阳出来了,在黑黑的土地里,开出了一朵彩虹色的花,大家

都叫它花儿姐姐,小朋友也来跟花儿姐姐问个好吧!(出示图片 这天,一只小蚂蚁走过来了,花儿姐姐跟小蚂蚁打招呼:“小蚂蚁你好,你

要去哪呀?”小蚂蚁说:“我要去外婆家,可是前面有一个大水洼,我过不去。”如果你是花儿姐姐,你愿意帮助小蚂蚁吗?怎么帮呢?

我们一起来看看花儿姐姐是怎么坐做的(移一片花瓣)它把一片花瓣送给了

小蚂蚁,给小蚂蚁坐船。小蚂蚁渡过了小水洼,它要对彩虹色的花说什么呢?彩虹色的花少了一片美丽的花瓣,心里难过吗?为什么?

又过了一天,看,这是谁呀?它呀有个好听的名字叫蜥蜴。我们一起来说说

看。我们来看看蜥蜴的表情,看看它开心吗? 如果你是花朵姐姐,你会怎么问呢?

“我要去参加森林舞会,可是我没有漂亮的衣服”原来是没有漂亮的衣服,

小朋友你们愿意帮助它吗?怎么帮呢?


花儿姐姐又把自己的一片花瓣送给了蜥蜴,蜥蜴有了漂亮的花瓣做衣服,美

滋滋的去参加宴会了,眼睛都笑弯了呢!接下来彩虹色的花又遇见了谁呢?老师想请你们来猜猜看!

我们来看看,天上有个大太阳,你觉得今天天气怎么样?

看一只小老鼠来了,它一边走一边说:好热啊,好热啊!如果你是花朵姐姐,

你会怎么帮呢?

小老鼠有了花瓣做扇子,扇起来多凉快,心里甭提有多高兴了!花朵姐姐的

花瓣越来越少了,如果你是花朵姐姐,你还愿意帮助别人吗?我们一起来看看花朵姐姐是怎么做的。

小鸟摘了一片黄色送给她的女儿做生日礼物,它的女儿一定开心极了!当刺

猬有了伞,遮住了大雨,不用再挨冻了。

风吹走了最后一片花瓣。彩虹色的花多么舍不得这最后一片花瓣呀!可是,

她已经没有一点力气了,寒冷的冬天马上就要夺走它的生命了。现在她没有花瓣了,她还是一朵美丽的花吗?你心里有什么感觉?跟旁边的小朋友说说看。

(教师引导幼儿说出它还是一朵美丽的花,因为它热心、善良) 播放下雪图片,讲述画面内容谁还会记得彩虹色的花?你希望有奇迹发生

吗?

动物们真想念彩虹色的花,现在,它们看到天上的彩虹,想说些什么呢? 再次见到彩虹色的花,跟它打个招呼吧!

小结:小朋友们,彩虹色的花棒不棒?棒!因为它帮助了别人。小朋友们都很棒,都帮助过别人,在以后的日子里我们还是要帮助别人,好吗? 三、 完整欣赏故事,说说自己能帮助别人什么 让我们再来完整地听一遍吧!

彩虹色的花很棒,我们小朋友们也很棒;彩虹色的花能够帮助别人,我们小

朋友们能帮助其他人吗?你能帮别人做什么呢?请大家说一说。


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