勤俭节约主题队会

2022-06-29 14:35:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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勤俭节约,从一点一滴做起

逸夫小学年级

一、活动目的:

1.通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性。 2.懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起 3.使学生从小养成勤俭节约的好习惯。 二、活动形式:队会形式 活动准备:

1.布置中队长组织各小队队员排练有节约方面的节目。 2.准备好表演的道具等。 3.准备好签名的横幅 三、活动过程:

中队长组织开展活动: 1、全体起立 2、出旗,敬礼 3、礼毕,唱队歌

4、有请主持人组织活动: 主持人:

男:节约已经成为当今世界最重要的主题之一 女:节约是一种智慧,是对子孙负责的身体力行。

男:本次中队活动活动的主题是围绕:节约一滴水,节约一度电,节约一粒米。我们有三个方队分别代表水、电、、米。 女:现在请各队代表发言

水:如果每人每天节约一滴水,全世界每天就会节约60亿滴水。一滴水可能微不足道,60亿滴水却能办成很多事情。年复一年,一滴水的积累就可能使地球上的生命延续更长的时间。任何一个人都无法让地球每天增加一滴水,每一个人却能够让地球每天少消耗一滴水。那么,每天节约一滴水,就让我们从自身做起吧。

电:你们可知道一度电的作用吗?有了这1度电,25瓦的灯泡能连续点亮40时,家用冰箱能运行一天,普通电风扇能连续运行15小时,电视机能开10小时,能将8千克的水烧开,能用吸尘器把房间打扫5遍,能使电动自行车跑上80里,可用电炒锅烧两个美味的菜,可借助电热淋浴器洗一个非常舒服的澡……

米:我国作为全球第一人口大国,13亿是一个巨大的乘数;多么微小的数位乘13亿,都会变得很大很大。节约或者浪费,得失之间都是一笔笔巨大的财富。因此,“千里之行,始於足下”建设节约型社会必须从大家做起,从身边做起,从每一天做起,从节约每一粒粮食做起。

女:三个代表队都各自表明了自己的观点,那么就让我们看看他们是怎样来支持自己的观点的?






男:有请水队来为我们表演。大家欢迎! 水队表演节目

女:水队的同学通过自己的表演来告诉我们节约水的重要性,水是生命之源,约用水,人人有责。

接下来有请代表电的同学们通过他们的表演来告诉我们一些道理。 电队表演节目

男:通过刚才的那个节目你们有没有从中懂得了什么道理? 学生甲回答:

女:是的。电对于我们来说是相当重要的,有了一度电我们可以做很多事,刚才电队的代表已经说了很多,相信大家都还记得。

男:接下来有请代表米的同学们为我们表演 米队表演节目

看了刚才的节目,大家都明白了一粒米是来之不易,我们必须爱惜农民伯伯辛勤劳动种来的粮食。一粒米,看上去没有什么了不起,但积少成多,粮仓的米都是一粒一粒堆积起来的。爱惜粮食就必须要从爱惜一粒米开始。

刚才三个队都为我们带来了精彩的节目,接下来让我们来看看他们对于这三个节约方面的知识又知道多少。

这一环节是抢答题,每个队有十颗基础星,答对一题得一颗星,答错一题扣一颗星。在主持人说完题目后,说了“开始”后才能开始抢答。犯规者扣一颗星。 题目:

1.造纸术的发明者是谁? 蔡伦 2.世界水日是哪一天? 322

3.中国水周是几月几日到几月几日? 322~328 4. 生产一吨纸需要多少吨木材? 0.875 5. 生产一吨纸需要多少吨煤? 0.5 6. 生产一吨纸需要多少吨水? 375

7. 生产纸的过程中还会造成百分之多少的水污染? 35% 8. 我国的森林覆盖面积是国土面积的百分之多少? 13% 9. 我国的森林覆盖面积人均占有面积居世界第几位? 119 10.我国水人均占有量居世界第几位? 88

11. 累计节约5000张纸,就可以保护怎样一棵树? 一棵3米高的大树 12. 人均占有水量是多少? 2340立方米 13. 生产1吨纸张后会产生多少吨污水? 131.25 14.

我们可以回收再造的废纸有:办公室用的信笺纸、商业表格、印刷纸、便条纸、影印纸(复印纸)书籍、作业本、试卷、报纸及杂志,不能回收再造的有:投射幻灯机用的透明胶片、饭盒、蜡纸、纸杯、餐巾纸、厕纸、抹水纸、胶片及相片……

15. 利用刻纸中的二次纤维重新造纸,每造一吨纸相对来讲可以节水多少吨?






100

16. 利用刻纸中的二次纤维重新造纸,每造一吨纸相对来讲可以节约化工原料多少公斤? 300公斤以上

17.我们还可以从哪些方面节约资源?

a.夏天高温限电时期把您家的空调调高一度; b.电池置入分类回收垃圾袋,便于回收再利用;

c.不使用一次性饭盒、筷子,少使用包装袋等(哪怕是纸质的) d.公司打印非重要文件,采用双面打印; e.电子贺卡和商函代替实体信件; f.碎纸机里的碎纸也可以回收哦~

g.节约使用练习本,不要随便扔掉白纸,充分利用纸的空白处。

h.呼吁社会课本循环使用。课本循环使用有助于节约资源,保护环境,也有助于培养学生良好的读书、爱书习惯。 i.拒绝过分包装、装饰的物品

j.不用或少用贴膜纸张、一次性水杯、饮料纸包装等不可再利用的纸制品。购买纸张时尽量选择再生纸。

k.把废书报 、废纸等集中回收再利用

l.用过的纸另一面可以写草稿、便条或自制成笔记本使用;过期的挂历纸可以用来包书皮。

m.减卡救树,尽量以打电话 、发E mail信息等方式代替纸质贺卡电子贺卡或手机短

18. 利用刻纸中的二次纤维重新造纸,每造一吨纸相对来讲可以节电 多少度? 节电600

19. 全国有一亿三千万少先队员,每人如果浪费50克水,要浪费多少水? 6500吨水

20.每年的哪一天被联合国规定为“世界粮食日”? 1016

21.谁知道我国国务院规定每年的什么时间是我国“爱惜粮食,节约粮食宣传周”?

每年“世界粮食日”所在的一周为全国“爱惜粮食节约粮食宣传周”

男:通过这一轮比赛,我们可以看出…对这三个节约的知识掌握的还是比较牢固的。

接下来我们有请辅导员为各队颁奖。

女:节约资源,人人有责。让我们行动起来吧!请全体少先队员一起在这条横幅上签名。

中队辅导员作简短小结:节约是一种观念、一种习惯。人不是与生俱来就知道节约,而是在后天培养和养成的。希望通过这次的中队活动,我们每一个人都能把“节约资源,人人有责”这种观念铭记与心! 呼号 退旗




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