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春色正在邻家院子呢,这也让作者也不由地怀疑春色在邻家.作者把原无理性的蜂蝶赋予人的智慧,把蜂蝶追逐春色的神态、心理写得活
今天,我推荐的是雨晴阅读答案。我认为,古诗词表达的思想情
灵活现,妙趣横生。
感往往是蕴含在形象之中含而不露的。所以一般赏析古诗词都会伴随
11.诗歌前两句 、 两词让我们感受到了雨前、雨后截然不同的
一些诗词阅读训练,这样有助于引导和启发,进而再进行赏析。这篇
两种景致。(2分)
雨晴阅读答案,以供同学们练习、理解和感悟!
12.诗中的疑字很是让人称道,请说说它的妙处。(3分)
雨晴(王驾)
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雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。
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蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。
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(1)本诗前两句用什么修辞手法,表现了作者怎样的情感?
11.初见 全无 (2分)
(2)后两句写得饶有趣味,请作具体赏析。
12.疑字极有分寸,格外增加了真实感。不仅把蜜蜂、蝴蝶追逐
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春色的神态,写得活灵活现,更把春色写活,似乎阳春真的有脚,她
13.(1)答:对比。用雨前所见和雨后情景两相对比,表现了作者
不住自家小园,偏偏跑到邻家,她是十分调皮、非常会捉弄人的。同
面对满园落红残春油然而生的叹惜之情。
时,作者的惜春之情也被表现得淋漓尽致。(说出一种或能自圆其说
(2)蜜蜂、蝴蝶见此残景,也大失所望,纷纷绕墙而去,它们相信
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雨晴阅读答案
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即可)(2分)
(1)本诗前两句是扣住什么来写春景的?这样写表达了诗人怎样的心情?(4分)
(2)前人评价却疑春色在邻家为神来之笔,你认为这句诗神在何处?(4分)
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14.(1)前两句诗扣住象征春色的花来写春景。以雨前所见和雨后所见的情景相对比、映衬,透露出一片惜春之情。(诗人看着雨后花落春残之景,惋惜而扫兴)(4分)
(2)这句诗由蜂蝶纷纷过墙去而来,它不仅写出蜂蝶追捉春色的神念,而且把春色写活了,似乎春色真的有脚,跑到邻家去了,透露出诗人希望春色没有远去的心情。(意思对即可)(4分)
这篇雨晴阅读答案是由我我为您编写整理,希望通过这些阅读练习和答案,能帮助同学们把握语文阅读的特点,进而提高阅读、鉴赏、
写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!
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