风流人物作文600字_初中作文

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风流人物作文600字_初中作文

篇一：鲁迅的故事 唐成喆 “江山自有人才出”，在这片神州大地上从古至今涌现出许多改变中国命运的伟人，鲁迅先生就是其中一位杰出的人才，他用他的笔和智慧，改变了中国的命运。

六年级上学期时，我们的语文书里增添了一伟人：鲁迅先生，起初我还不是太感兴趣，可是，自从我读了他文章和资料后，才知道了他是一位如此令人敬佩的伟人。于是我想更多地知道鲁迅先生，便去书店买了《鲁迅的故事》回来看。 我读完这本书后，真正被鲁迅先生的精神感动了，他出生于一个封建官僚家庭，少年时代饱读经书，学习了很多知识，可是好景不长，家道中落，鲁迅就在那时，坚强地挑起了生活的重担，在外打拼，到国外学习知识，回国后，他弃医从文，因为他觉得，医国比医人更加重要，那时的中国正饱受帝国主义的侵略，鲁迅先生用他的笔用他的知识同敌人抗争，最后，他因为积劳成疾逝世，终年五十五岁。

了解鲁迅先生后，我不得不为他这伟大的一生而赞叹，他原本只是个平凡人，只因为他那爱国的精神，而成为了一个不平凡的人，他一生都在为祖国的强大而努力奋斗，在抗日阶段，鲁迅先生用自己的文章激励了许多人才抗日，他的才华值得我们赞叹；在危难时期他临危不惧，坚持抗战，他的勇气值得我们敬佩；他那为国家努力奋斗坚贞不屈的精神值得我们学习。我记得鲁迅先生写的一句话：青年可以将中国变成一个有声的中国，大胆的说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开了古人，将自己的真心话发表出来。是啊，做人就要堂堂正正，诚实守信，鲁迅先生的这句话教会了我做人的道理。曾经，毛主席评价他为伟大的思想家、文学家和革命家，旁人只羡慕他的成就，而不知道他所付出的努力。鲁迅先生让我学到了勇敢、不屈、爱国的精神，我一定要努力学习，争取做一个有所作为的人。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，这句话形容鲁迅先生光辉的一生再也合适不过了，鲁迅先生为了国家的兴亡战斗了一生，我要向他学习！

篇二：站在詹天佑的塑像前 刘瑶慈

我站在詹天佑的塑像前，心情久久不能平静。你看，詹天佑身着笔挺的风衣，一脸严肃。炯炯有神的双眼望着远方，似乎在思考着什么。站在詹天佑脚下，仰望着伟人的塑像。敬佩崇敬之情在我心里油然而生。看着京张天路在崇山峻林中若隐若现，我思绪万千…… 我仿佛看见他穿着工作服，扛着标杆，背着经纬仪，一步一滑的往峭壁上走。狂风像狼一样嚎叫，黄沙铺天盖地而来。但他仍坚持工作，一天到晚都不休息，废寝忘食的工作着。夜深了，他坐在桌前进行计算，一位工人对詹天佑说：“詹工程师，都这么晚了，这么晚了，差不多可以了吧？”詹天佑却摇摇头说：“我


们是搞工程的，大概、差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。”说完，他便低下头一丝不苟的计算起来。

詹天佑是一个杰出的爱国工程师，他坚持不懈，对于科学带以严谨的态度，他对工作的认真，对自己的严格要求深深感动了我。而生活中，我并不能做到他这样的坚持不懈。有一次，我遇到一道难题，刚开始，我努力思考了一会，但就是找不到解题的方法。于是，我便放弃了这一题。而詹天佑遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要修好；否则，不但若那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。这种伟大的爱国之心令人动容。在政治、经济、科技文化都十分落后的清朝，他却毅然接受了修筑京张铁路的重大任务。顶着重重压力，詹天佑用实力证明了中国人的巨大力量。

是谁让帝国主义者自动放弃争夺权？是谁带领自己的工人和学生修筑第一条铁路？……是您，詹天佑！他的话久久回荡在我的耳畔。“有一点儿马虎、大概、差不多。这类说法不应该出自工作人员之口。”望着詹天佑的塑像，我下定决心，要发扬詹天佑的精神。我为我国有这样一位工程师而自豪！

篇三：对秦文君讲座感想［600字］ 施王帅胤

大家都知道秦文君老师是名了不起的儿童文学家。她出版的文章不计其数，什么《南生贾里》、《小鬼鲁智胜》啦……今天，我校有一个喜讯，著名的作家秦文君老师要来我们学校讲座，许多秦文君老师的铁杆粉丝都欢呼起来！

中午，同学们不像往常一样吃饭慢腾腾的，大家都是狼吞虎咽，哪怕挑食者也吃得津津有味！

到了时间，我们赶快排队，整整齐齐地来到多功能厅，坐下后，一声不吭，静静地等侯着秦文君老师的到来。过了好一会儿，秦老师昂首挺胸地走来，这时大厅里想起一阵美妙的音乐旋律，大家鼓起了热烈的掌声，掌声过后，大家不约而同地安静下来。这时秦老师发话了，她说：“到一个小学去讲座时，她问下面的同学有没有读过她的书籍时”。有许多同学都举起手来说：“我读过我读过”。当秦老师问最后一本书名时，又有许多同学举手说：“我读过我读过”。可秦老师满脸微笑地告诉大家说：“这本书还没出版”。刚刚回答说我读过的同学都愣住了。 之后，秦老师为我们讲述了她的朋友伍女士的女儿“小鸟”的故事，讲得十分动听，讲得我们这些“观众”都入迷了，她对我们说“阅读给生活带来精彩！”这句话说得一点都不错，阅读是件快乐的事情，而不是一件伤心的事，要正确对待我要读和要我读的关系，我们一定要自愿去读书，不能被别人逼着去读书。 最后，就是质疑问答方面了！也有许多同学想的和问的问题十分有创意。秦老师面对同学们的疑问更是对答如流，真不愧是位名家啊！

讲座完后，秦老师便站起来向我们告别，我们也非常留恋秦老师，依依不舍地回到班级。

这次讲座真有意思啊！

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