【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《人教版高中《体育与健康》全一册 《耐久跑》教案》,欢迎阅读!
《耐久跑》教案
学校: 上课教师:
教学内容 教学目标
耐久跑
认知目标:使学生知道耐久跑的意义,基本掌握耐久跑的呼吸方法和基本技术。
技能目标:通过定时跑、定距跑的练习游戏,使学生合理分配体力重要性。 情感目标:激发学生耐久跑的兴趣,发展耐力,提高学生心肺功能,培养合作、探究的能力和学生集体主义精神。
组织教学及教学措施
教师活动
学生活动
组织形式
负时荷 间
教学重、难点 重点:跑速的控制。 难点:合理定制完成时间 教 学 部 分
教学内容
开 始 部 分 准 备 部 分
课堂常规
1、 体育委员整队
集合,清点人数并汇报。 2、 师生问好。 3、 宣布课的内容
及要求。 4、 安全教育,安
排见习生。
1、 观察队形,
接受体育委员汇报,检查学生服装 2、 向学生问
好。
3、 宣布本次课
的内容及要求
4、 安全教育,
安排见习生。 1、老师口令指挥并示范,言语鼓励; 2、组织带领学生做热身操; 3、讲解示范动作,口令指挥,强调重点; 4、口令指挥,规范学生动作。
1、 体育委员集
合整队迅速,队伍整齐。清点人数并向老师汇报。
2、 向老师问
好。
3、 认真听讲,
精神饱满,积极性高。 1、跟随老师一起练习,听从指挥,队列整齐; 2、听从指挥积极参与; 3、动作到位,注意安全,激情高; 4、充分活动各肌肉及关节。
一、 四列横队:
×××××××× ×××××××× ○○○○○○○○ ○○○○○○○○
▲
2分钟
要求:快、静、齐、注意力集中。
如图:
×××××××× ×××××××× ○○○○○○○○ ○○○○○○○○
▲
一、快速热身操 原地起踵 双脚跳 单脚跳
单脚左右交替跳 前踢腿 后踢腿 小步跑 高抬腿
二、原地摆臂练习
中
6分钟
要求:动作到位,规范。
一、 耐久跑的呼吸方法。
1、冬天尽量用鼻子吸气,嘴巴吐气,呼吸节奏均匀
2、学习“两步一呼,两步一吸”
3、克服极点,获得‘第二次呼吸。 二、耐久跑的动作要领。
1、 身体放松,
上体稍前倾 2、 双臂自然摆
动
3、 后脚跟着地
迅速滚动到前脚掌 三、男生在女生跑步时,练习两组平板支撑。女生在男生跑步时练习一组仰卧起坐。
1、 集合整队
2、 放松练习
3、 师生共同总
结
4、 布置收回器
材
5、 师生再见
1、讲解练习内容和方法; 2、组织学生练习; 3、纠错与口令指挥
4、鼓励学生
5、每组学生完成练习后,测量脉搏,2分钟后再测一次对第一次高于150次/min第二次高于120次/min的学生视情况合理安排
1、认真听讲与如图: 思考;
2、仔细观察;
16 14 12
米 米 米
3、按照要求积极参加练习,
口令整齐;
4、注意安全,不乱开玩笑; 5、及时更正错误。
基 本 部 分
× × × × × × × ×
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
中共大 27
分钟
要求:按照音乐提示,同学们尽量跟上节奏。在跑的过程中注意呼吸和动作。如遇到“极点”现象可以放慢速度,深呼吸。实在不能坚持可以减少跑步距离或者休息。男女生各完成2组。
结 束 部 分
1、 教师讲解
示范,带领学生进行放松动作
2、 教师评价
本节课练习情况
3、 布置收回
器材
1、 学生观察
动作,模仿练习,认真放松
2、 认真听取
老师总结
3、 学生向老
师再见
4、 体育委员
要求:
1、带领学生做放松运动
2、认真总结
×××××××× 小
×××××××× ○○○○○○○○ ○○○○○○○○
▲
5 分钟
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