攀登英语三月随笔

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攀登英语三月随笔

如果你用心去做一件事情，你就会享受在这里得到的任何一丝的成果。

这个月，我尝试着用新的方法上了一次攀登英语单词课，孩子们的反应出乎了我的预料。在我的眼中，英语学习是一件很open，很relax的事情，我希望孩子们能够enjoy English。

这节课我主要复习chocolate、candy、fish等关于食物的单词，学习颜色的单词。一开始我按照攀登英语的课程常规给孩子们上了二十分钟的课，接下来告诉他们，我给他们带了一份present。孩子们的情绪顿时十分高涨，接着我把零食拿出来，复习课文：I’m hungry . Do you like some fish ? Mmm , yummy.然后拿出相对应的食物，孩子们能够完整对话，就把他们表演的道具奖励给他们。孩子们觉得十分有趣，都争着抢着去表演。

在进行了一轮活动后，我把趁孩子们兴趣高涨的劲头，把颜色的单词马上代入学习。告诉孩子们，老师教，他们学。然后马上进行考试，谁能随便说出三种颜色，就可以选一样礼物。孩子们学得十分认真，仔细。之后我又加大难度，孩子们在玩乐中很快掌握了七八个颜色单词。

之后，我想，孩子们会不会只是暂时记住这些单词，记忆不长久呢？在接下来的几节课，我有意识地问孩子们这些颜色的单词，发现孩子们掌握得非常好，我心里的石头也放下了。

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