【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《小班教案《小蜜蜂》》，欢迎阅读！
小班教案《小蜜蜂》
设计意图：
针对小班幼儿肢体动作进展的程度，以及小班幼儿差不多上未接触舞蹈的这一现况，设计了小班舞蹈《小蜜蜂》。以学习舞蹈动作中差不多动作小碎步为活动设计的中心，让幼儿在体验蜜蜂在花丛中飞来飞去勤劳采蜜的欢乐情形中，学习舞步小碎步，当一只欢乐采蜜的小蜜蜂，并获得一种对小蜜蜂勤劳不懒惰表示认同的情感体验。感受音乐节拍做动作，让幼儿在躯体动起来的同时，又培养其对音乐对艺术的感受能力，得到一种观赏美和表现美的情感体会。
活动目标：
1、学习并认识差不多舞步小碎步，能在舞蹈韵律活动中运用小碎步。
2、仿照蜜蜂翱翔采蜜，感受小蜜蜂勤劳不懒惰的精神。
重难点：小碎步的步法，手脚动作和谐活动预备：
《小蜜蜂》mp3音乐，小蜜蜂手偶一个，小蜜蜂胸饰若干，红黄蓝大小花朵若干。
活动过程：
一、导入过程：
方法：道具导入，图片导入法，儿歌导入过程：
出示手偶小蜜蜂引出主题。
1、师：小朋友们，今天老师带了一个专门的朋友来和大伙儿认识呢！
2、出示手偶小蜜蜂，念出儿歌《小蜜蜂》。
小蜜蜂，嗡嗡嗡。
飞到西，飞到东。
不怕雨，不怕风。
采花蜜，勤劳动。
二、学习差不多舞步-小碎步。
1、师：小蜜蜂可爱不可爱呀？你们喜不喜爱小蜜蜂呀？（可爱，喜爱）那有没有能干的小朋友明白小蜜蜂有什么本领？（会飞，会采蜜等等）
2、师：小蜜蜂是如何飞的呢？
（幼儿自由想像各种小蜜蜂飞的模样）教师总结：
①飞的时候高高的，小脚尖点地，后跟踮起，飞起来的时候轻轻的，小脚轻轻点地踏步。
②我们把这种脚的动作叫做“小碎步”。
③请能干的小朋友上来示范表演，全班小朋友配上音乐跟随教师一起来表演一遍小碎步。
3、师：小蜜蜂是如何采蜜的呢？
幼儿自由创编各种蜜蜂采蜜的动作教师总结：
①采蜜动作，屈膝微蹲，弯腰，头向下低，手臂向后轻轻扇动，轻轻摇动小脑袋。
②请能干的小朋友上来示范采蜜动作，全班幼儿跟随音乐来完整做一边蜜蜂采蜜动作。
三、游戏-集体舞
小蜜蜂采蜜把花朵撒在空地上装扮成花园，教师带领小朋友绕花朵跳蜜蜂舞，仿照蜜蜂采蜜的情形。
师：我们的小朋友真能干，下面老师来当蜜蜂妈妈，你们来当小蜜蜂。小蜜蜂专门勤劳，采蜜从不偷懒，小蜜蜂们跟妈妈学好本领了，妈妈带你们去花园采蜜吧！我们动身咯！（播放音乐两遍）（小朋友在花园里自由悠闲地飞，在花朵上采蜜，老师加以言语鼓舞与引导）四、终止。
师：小蜜蜂们！我们采了那么长时刻的蜜，都累了吧，让我们停在花朵上休息一下吧！
（播放摇篮曲，蹲下来作休息状终止）
本文来源：https://www.wddqxz.cn/c48dc0cb094e767f5acfa1c7aa00b52acec79ccf.html
2022-07-28
