质性研究的新发展及其对社会科学研究的意义

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质性研究的新发展及其对社会科学研究的意义

陈向明

【期刊名称】《教育研究与实验》 【年(卷),期】2008()2

【摘 要】针对我国社会科学研究界对质性研究产生的一些困惑,本文试图结合质性研究的新发展对这些困惑进行探讨,包括质性研究的理论基础、分类标准、方法与理论和问题的关系、研究的规范性、质的方法与量的方法的结合以及质性研究与行动研究的关系等。目的是加深人们对质性研究的理解,以便更有效地为自己的研究目的和研究问题服务。 【总页数】5页(P14-18)

【关键词】质性研究;社会科学研究;方法;行动研究 【作 者】陈向明

【作者单位】北京大学教育学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G610;C12 【相关文献】

1.对《质性研究中的访谈:教育与社会科学研究者指南》这篇专著正文的认识——深度访谈 [J], 唐敏

2.社会科学研究中质性研究与量化研究的特征分析——以《自杀论》和《大工地》为例 [J], 韩莹钰


3.论质性研究范式对我国体育人文社会科学研究困境的消解 [J], 熊欢

4.试论社会科学研究方法中质性研究与量化研究的差异——以《自杀论》和《大工地》为例 [J], 杨真一;

5.一个具有时代紧迫性和现实意义的大课题——“社会科学研究成果社会化研讨会”纪要 [J], 刘潼福

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