幼儿园小班教案《恐龙蛋壳贴画》含反思

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幼儿园小班教学计划《恐龙蛋壳贴画》

带反思

小班教学计划《恐龙蛋壳贴画》包括对小班美术主题教学活动的反思，让孩子体验体积的变化，形状的变化，感觉到恐龙的坚硬皮肤，学会将蛋壳分解成小块并使用双面磁带在老师的帮助下。粘贴和培养孩子的初始创造力。来看看幼儿园班级010010的几点思考。

活动目标：

1.在老师的帮助下，学会将蛋壳切成小块，并用双面胶带粘贴。 2，体积的变化，形状的变化，感觉到恐龙的坚硬皮肤。 3.培养孩子最初的创造能力。

4，能展示自己的作品，并能欣赏别人的作品。 活动准备：

1.每个人都有一个预先涂过油漆的恐龙底板和两个空蛋壳； 2，双面胶带，剪刀，抹布，小篮子。 活动过程：（重点和难点）

1.触摸蛋壳，感受恐龙的坚硬皮肤；

2，蛋壳的分解：将整块蛋壳，用手切成小块，放在小篮子里，提醒孩子观察蛋壳的小块是不是更多？形状改变了吗？


3.粘贴蛋壳：老师帮助孩子在蛋壳背面粘贴双面胶带，指导孩子学会撕开双面胶带，并将蛋壳贴在恐龙上。

4.将作品集中到侏罗纪公园。 活动反思：

父母和儿子快乐地前往恐龙公园。孩子们对此很感兴趣。我们发现儿童对恐龙的了解仅限于观察外部特征，并且儿童对与恐龙直接接触并没有太多的感觉。因此，我们选择使用蛋壳加深孩子对恐龙皮肤的感觉，并激发孩子在触摸想象中做出的渴望。分解过程使他们能够理解“数量”的变化和“形状”的变化。粘贴动作对他们的小肌肉效果很好。一目了然，他们聚焦的方式，让我们感受到了丝绸的舒适与幸福。

小百科全书：恐龙的类型很多，体形和习惯之间的差异也很大。最大的易碎双腔巨龙可能会超过50米，最小的蜂鸟可能会小于10厘米。在食物方面，有温顺的草食动物和猛烈的食肉者，以及茜素可以食用的杂食性恐龙。

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