如何写好中考看图作文-

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如何写好中考看图作文?



写作导引

近年来，看图作文在中考中出现的概率呈上升趋势，一些地区不时运用这种题型来考查学生的读图、看图能力。笔者搜集到的资料显示，近三年中就有云南昆明市（2009年，选题之二）、宁夏回族自治区（2010年，选题之一）、海南省（2011年，选题之二）采用看图材料作文题，浙江宁波市（2010年，一个 的微笑）、温州市（2011年， 童心）采用了半命题式看图作文。看图作文给学生一种似曾相识的亲切感、幽默感，能够引导初中生运用多方面的语文资源，启迪学生大胆想象，所以越来越多的中小学师生关注看图作文。 下面，我们就以海南省的这道题为例，具体说说该如何写好看图作文。

观察要兼顾主次。图片直观地展示出了作者的观点，它是作者反复观察生活、分析生活，然后选取最能反映主题的画面，经过构思之后创作出来的。所以考生一定要认真、仔细、全面地观察画面，注意捕捉画面中人物、景物、事件等各部分之间的关系和内在联系。图片的主题，很多时候是通过细节、背景衬托出来的，所以，既要全面观察图片中的主要人物，也要认真观察次要人物。如画面中所有人物的性别、年龄、身份、服饰、神态、动作，以及事件发生的时间、地点、环境、背景等。本图片中，画面正中的钵中的向日葵花及为它撑伞的大手是主角，旁边的无人遮阳、长得高高大大的树是配角。这两


者出现在同一画面中，蕴含着作者的思想观点。

思考要兼顾因果。深入思考的目的，是要弄清图的主旨，并以此作为自己文章的主题。如果题目所给的图片有标题，下笔前得先弄懂标题的意思，然后将标题与图片联系起来探求主旨。如果图片中有人物语言，那么就要把这些话语放到图片描绘的情境中去理解。如果既没有标题，也没有人物语言穿插图中，就只能从画面中去思考图的主旨，最有效的方法就是探寻原因、展望结果。比如，从探求原因的角度审问：那只大手为什么只给钵中的向日葵撑伞，而不管旁边的树和草呢？由此可以得出呵护弱小者是我们的职责、要为弱小者遮风挡雨、让不同的对象按照适合自己的方式去成长、爱的阳光要洒给最需要的人等观点。从展望结果的角度审问：钵中花会健康成长吗？由此可以得出未经风雨难长大、请让孩子去经风历雨、不要一下子把孩子推向社会，而要逐渐放手、我的成长请让我做主等观点。 想象要兼顾景和人。根据图片主旨，确定好文章主题之后，就要进行选材、构思了。这其中一定要注意展开想象，从多方面、多途径、多角度选材。如果题目要求我们再现图画中的故事，那么，我们就要在画面中所展示内容的大框架下去想象人物的外貌、语言、动作，还可以适当设置若干细节，将画面内容写成一篇有声有色的故事。但是，不可事无巨细地将图中情景都写下来，要大胆地删去其中与主题无关的人物。如果题目允许我们根据图片主旨自行选材写作，这时，就要跳出图中情景，大胆地从现实生活中、从历史典故中、从热点新闻中、从自然环境中找出表现主题的材料，为我所用。本试题属于后


一种情况，只要求我们记叙跟画面主题一致的事情。所以，我们要敢于联系生活，在生活中选材，用自己的思考去表现积极向上的主题。

满分佳作

请别挡住我的阳光 海南省一考生 盛夏。

看那碧绿的树叶在枝头蔓延开来，阳光铺满小巷；看那清风拍打着天空，白云堆起了朵朵浪花；享受着那日光伴着优雅的夏风，温柔地拂过脸颊。我，一朵向日葵，一朵金黄色的小花。

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