宽容：李叔同的为师之道

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宽容：李叔同的为师之道

作者：陈南

来源：《幸福·悦读》2019年第07期

弘一法师把“宽容”看成一种暖流。在他眼里，人与人之间的相处之道，最重要的是宽容。所以他说：“以宽厚的心胸来对待同仁、朋友，就像春天的阳光一样，使每个接触的人部感到温暖、祥和。”

在人与人相处的时候，最难得的是那种不求回报的给予，因为它以爱和宽容为基础;倘若对别人的错处一味挑剔、苛责，只能令人更加反感，可能激起对方的逆反心理。 1910年，李叔同从业回国后，在天津工业学堂任教。辛亥革命后，到上海任《太平洋报·画报》副刊编辑。1912年秋，《太平洋报》停办，他应聘到杭州浙江第一师范学校教书。在浙江第一师范学校，他教的是图画、音乐两科。这两科，本来是学生所忽视的。但自从他任教以后，却忽然被重视起来，几乎全校学生的注意力都被他吸引过去了。课余但闻琴声歌声，假日常见学生成群结队外出写生。这原因，一半是他对于这两科实力充足，一半也由于他的感化力大。他的感化力，全由其对待学生和蔼的态度中产生出来。

单说音乐。学生上他的音乐课，都有一种特殊的感觉，就是轻松和新鲜。摇过预备铃，学生走向音乐教室，推门进去，每次都看到李叔同先生早已端坐在讲台上了。那些以为先生还没有到，而嘴里随便唱着喊着，或是笑着骂着推门进来的学生，自己觉得很不好意思，都低着头，红着脸，坐到自己的位子去上。他们偷偷地仰起头来端详这位先生--高高而瘦削的上半身，穿着整洁的黑布马褂;宽阔的前额，细长的眼睛，隆正的鼻梁，扁平宽阔的嘴唇两端有深涡，流露出威严而又和蔼的表情。讲桌上放着点名簿、讲义以及教课笔记簿、粉笔盒。曲谱整齐地摆在上面，琴案上还放着本节课的讲授内容。上课铃响了他才站起来深深地一鞠躬，然后开始上课。钢琴的护罩早己卸下，琴盖上只放着怀表。黑板上清楚地写着授课的题目。 有时，有的学生上课时不唱歌而看别的书。下课后，李叔同就用很轻却很有力度的声调郑重地说：“某某同学，你等一等出去。”于是这位同学只得站着。等到别的同学都出去了，他就会很和蔼地对这个学生说：“下次上课不要看别的书。”说过后，他微微一鞠躬，表示“你出去吧”。而出去的人，则感到脸孔发烧发红。

有一次下课时，最后出去的学生，无心把门一带，碰得非常重，发出很大的声响。等这个学生走了数步之后，李叔同走出门来，满面和气地叫他回来。进了教室，李叔同用很温和的语气对他说：“下次走出教室，轻轻地关门。”也是對他一鞠躬，送他出门，自己轻轻地把门关上。

又有一次，上弹琴课，几个学生分为一组，围绕在琴旁，看李先生示范演奏。这时，有一个同学放了一个屁，虽然没有声音，却很臭，其他同学大都用手捂住了鼻子。李叔同只是眉头

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