《做一名有温度的教师》

2022-05-13 14:24:33   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《做一名有温度的教师》

尊敬的各位评委、亲爱的同事们:

大家好!我演讲的题目是《做一名有温度的教师》。

年少时,总觉得老师是个很轻松的职业。可当我真正走上讲台时才发现并不简单,那些“千呼万唤始出来”的学生,却不是“犹抱琵琶半遮面”的状态。上课铃响了,你满怀期待,高高兴兴走进教室时,以为听到的是琅琅的读书声、看到的是低头专注于课前预习的模样,恰恰相反,是人声鼎沸的场面。此时的你便需要一个强大的心理素质,而强大的心理素质则来自于对教师这个行业的归属感,当你把教育当成终身事业时,你才有强大的勇气去和学生斗智斗勇。当学生调皮的时候,我们总会说隔壁班的孩子有多优秀,有多乖。其实学生们也会羡慕隔壁班的老师有多好、有多厉害。所以要想让学生听信于你,就应当让学生爱上你,如何让学生爱上你呢?除了要有渊博的知识,端庄的仪表之外,更要有爱心,有耐心,有责任心。

爱是相互的,不热爱学生的老师,绝不是好老师,学生们也绝不会欢迎他。夏沔尊先生曾说过:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育”。爱是教育的基础,是打开学生心灵的灵丹妙药。老师肩负育人重任,首先,就应当做一位有爱的慈母,将爱无私奉献给学生。当然,这种爱是基于责任感而产生的理智的爱,而不是溺爱、宠爱;是面对全体学生的博爱,而不是对几个好学生的偏爱。其次要像严父一样,以高标准严格要求学生,错了的,该批评的绝不姑息、绝不纵容。我们要以爱动其心,以严导其行。因为有爱,教育才有温度,因为有爱,学生们才会贴心;因为有爱,我们对学生才会有更多的耐心。

比尔盖茨曾经说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。责任心是什么?责任心是促使一名教师干好工作的动力,是影响教师工作质量、效率和成果的最重要因素之一,是我们战胜工作中诸多困难的精神动力。我们选择了教师这一职业,就等同于我们选择了责任。作为教师的我们,这一届学生没有教好,我们还会盼下一届学生,我们还可以重头再来,而对于家长,只有一个孩子,他们输不起,他们能从头再来吗?不能。家长把孩子交给我们,就把希望寄托在我们每个人的身上。我们要想赢得家长的信任,赢得社会的赞誉,提升我们自身的价值,就必须把我们的责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去,让每一个孩子在我们的手中都得到发展,让每一个孩子都能健康成长。

教育是个有温度的事业,教师更应该是个有温度的人。用爱心去感化学生,用耐心去教化学生,用责任心去指引学生。温暖他人的同时,也温暖自己。学高为师,身正为范!老师对学生的影响是深刻的、长远的。初为人师,我深知在教育这条道路上还有一段很长很长的路要走,前方还会有更多的挑战等着我去战胜,是压力,也是动力,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。


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