日语专业课程教学探索

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日语专业课程教学探索

李元亮

【期刊名称】《中国高教探讨杂志》 【年(卷),期】2010(022)007

【摘 要】我国大学的日语教育是各大学按照教学大纲和教学计划实施外语教学，其特点是通过学习日语来获得有关日本、日本人和日本社会的知识。日语教育的课程设置，是实施日语教育的第一步。日语教学的课程设置、使用教材以及日语教学法的应用是提高日语教学效果的关键。 【总页数】2页(P72-72,97) 【作 者】李元亮

【作者单位】山东省潍坊学院外国语学院,261061 【正文语种】中 文 【中图分类】G642.0 【相关文献】

1.以综合日语课程群为例探讨日语专业课程群建设r——基于"新国标"和北方民族大学外国语学院日语专业本科人才培养方案2.应用型高校日语专业课程设置体系化改革与人才培养\r——以天津外国语大学滨海外事学院日语系为例3.高校日语专业课程思政元素导入——以茶文化在日语教学中的融合为例4.新国标框架下日语专业课程思政建设研究

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