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感恩父母手抄报:孝亲敬老
篇一:重阳节手抄报 尊老爱幼 小学作文手抄报四年级作文范文家导语:昂首秋意正浓的季节,暗香拂来,心悠然,人恍然。生命的步伐,容不得片刻停留,就像是脚下这个自转的地球,不可逆转,谁也无法扰乱它前行的轨迹。它转过春秋,走过冷暖,不知疲惫,最后又回到原点。篇二:孝亲敬老主题教育活动方案 孝亲敬老主题教育活动方案 孝亲敬老是我国民族的传统美德,是中华民族的瑰宝。在构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会的今天,也是推动社会主义精神文明建设,提高公民道德水平,环节人口老龄化压力的重要举措。根据的安排,我校将开展“孝亲敬老”主题活动。 一、广泛宣传,深刻理解孝亲敬老的重要性和基本内容 把孝亲敬老教育作为加强学生日常行为规范教育的基本内容,根据小学生的心里特征与品德形成发展的规律,采取多种形式进行宣传教育:在道德观念上,教育学生懂得孝亲敬老是中华民族的传统美德,掌握古今孝亲敬老的嘉言懿行等方面的内容;在道德情感上,教育学生对父母,长辈,老人怀有感谢,尊敬之情,要知道父母,长辈的生日,爱好,以及身体和工作情况等内容;在道德行为上,教育学生敬老助老,为老年人服务,培养训练他们自己的事情自己做,主动分担父母的辛劳等内容。 二、认真组织,扎实开展主题活动 按照真实,贴切,务实,细微的目标,组织开展主题实践活动。具体活动开展如下: (1)利用晨会课,给学生讲孝亲敬老故事,初步形成学生对父母,长辈,老人的尊敬之情。 (2)为父母长辈“做一道菜” (3)为父母长辈“捶一次背”或“洗一次脚” (4)和父母长辈“说一回知心话” (5)“我来做一天”父母长辈 (6)“感恩父母”“您辛苦了”校园征文评选活动,要求内容“积极、健康、向上、能抒真情,有写实感”,字数400字以内,题目自定。 (7)、根据征文内容,于2012年9月2日下午第三节课外活动(三、 四、五、六)各班以班级为单位组织演讲比赛。(黑板写好标题) (8)、一、二年级进行手抄报比赛。 三、落实措施,注重主题教育实效 要把“孝亲敬老”作为一项经常性的教育形式,总结教育成果,树立先进典型,提升教育实效,努力使中华民族敬老助老的传统美德发扬光大,蔚成风气,推动敬老爱老助老活动在全社会广泛,深入,持久的开展。篇三:敬老爱板报资料老 子路尊老爱幼的故事 ?? 中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道
孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。 ??古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。 ??子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。 ??有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗? ??于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。 ???? 1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子)?? 2、挟泰山以超北海,此不能也,非不为也;为老人折枝,是不为也,非不能也。(庄子) 3、臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。祖孙两人,更相为命。(李密) ??以上为古代的经典势力,在我国具有“孝顺北斗”的模范性。???? 尊老敬老爱老句 我自豪地告诉大家, 敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯; 是寒冬里的一把火; 是沙漠中的一泓泉; 是久旱时的一场甘霖。 美德,其实就是需要帮助时,伸过来的一只温暖的手; 需要谈心时,递上来的一颗火热的心; 需要关心时的一句亲切慰问。 只有在这种世界中的老人,才能感到人世间的温馨与美好; 才能远离孤独, 才能欣慰地走完属于他们的人生旅途, 才能使整个世界充满欢声笑语。 让我们大家一起行动起来,做到敬老,爱老,助老。这是我们义不容辞的责任。 历史的车轮滚滚向前, 让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜, 献出我们全部的爱心与孝心,抛下“人不为己,天诛地灭”的自私观念, 弘扬尊老敬老的优良传统, 为老年人安度晚年创造良好的条件, 让世界处处阳光灿烂,爱心闪烁! 尊老爱老敬老 什么是尊老?尊老就是尊重长辈。尊老爱老敬老是每个人的本分。子曰:孝,天之经,地之义,民之行也。中华民族之所以血浓于水,之所以历经沧桑却仍然生生不息,之所以“人情味”浓厚,就是下哦那个尊老爱老敬老这方面建起的。 尊老爱老敬老是我们中华民族的传统美德,是祖先传承下来的宝贵品质财富。在我们 源远流长,博大精深的中华传统文化中,重视优质道德,讲究社会和谐是我们文化传统中的精髓。也是中华民族强大的爱与亲和力的主要体现。中国古代就传有《二十四孝》,“卖身葬父”,“亲尝汤药”等二十四的敬孝故事,
“老吾老以及人之老”必须得成为我们做人的原则。 战国时期魏国有一个叫王裒的人,侍奉他的母亲,特别孝道,他母亲在世的时候生来就胆小,惧怕雷声。王裒经常在打雷的时候到母亲身边给其壮胆。母亲去世后,王裒把她埋葬在山林中寂静的地方,一到刮风下雨,听见震耳的雷声,王裒就跑到母亲的坟前跪拜,并且低声哭着告诉道:“儿王裒在这里陪你,母亲莫害怕。”有诗颂曰:慈母怕闻雷,冰魄宿夜台,阿香事一震,到墓绕千回。 尊老爱老敬老对于作为小学生的我们不需要捐献很多钱,也不需要花大把大把的心思,只要我们做一些对于我们来说是力所能及的事情就行了,比如说,为爸爸妈妈洗一次衣服,买一次菜,做一顿饭,为爷爷奶奶洗一次脚,梳理一次头发,在这个季节也正是棉花成熟的季节,帮爷爷奶奶采一次棉花,剥一次棉花,或者做一些能够减轻家长负担的事情。 在公共汽车上,永远都会写着:请给老,弱,病,残者让座。试问:又有多少人真正做到了呢?尊老爱老敬老这种社会风气已经渐渐消弱,然而我知道我们其实并没有将他们忘记,尊老爱老敬老,仍然使我们内心深处的顶梁柱。 尊老爱老敬老就像是黑暗中点燃的那一盏灯,就像寒冬里的一把火,就像寒冬里的一把火,就像沙漠里的一瓶矿泉水,就像干旱时的一场雨,就是在老人需要帮助时,我们伸过去的那一双手,就是老人谈心时,走过去的以为聆听者。我们可知道,我们的一次问候,一个微笑都会牢牢的烙印在老人的心中,我们对老人的每一次帮助都会温暖他们整个心窝,都会成为老人走下去的信心与坚持。 尊老爱老敬老,作为一个新世纪,新时代的小学生,少先队员,我们要从现在做起,从自己做起,从身边的每一件小事做起,把祖祖辈辈的光荣传统,一代又一代传下去??
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