视频培训情况反馈表

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视频培训情况反应表

一、教师评价表填写说明：

教师评价

课程

教学方式





课程评价

讲义制作





组织表达 理论性



实践性



前沿性

国际会计准那么及审计准那么更新













互联网+与企业财务管理实务













公司治理、风险管理及职业操守













大学生职业生涯开展规划指导













企业预算管理和绩效管理

1、指标分值（最高5分，最低1分，分值可为小数）：优秀5分、良好4分、一般3 分、须提高2分、须大力提高1分。

2、课程评价指标a）理论性：该课程在相关领域是否具有一定理论高度和深度；

b）前沿性：该课程在该领域中理论和实践方面具有前沿性或前瞻性；c）实践性：该课程对实际工作有指导意义和参考借鉴价值；

d）教学方式：实务及案例与理论相结合的程度；e）组织表达：课堂组织和语言表达； f）讲义制作：讲义内容完整充实程度及演示的生动性（有学员详解讲义，有演示课件）。

二、意见与建议对本期培训课程和教学的意见与建议：

对相关工作的意见与建议：


三、参加培训学员情况统计注：该表包括高校、会计师事务所、地方注协人员。

学员所在单位









学员姓名



性别



职务或职称



手机



电邮







填表单位（盖章）:

填表人：

填表时间：

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