小学一年级游戏教案《老鹰捉小鸡》

2022-07-13 19:07:33 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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小学一年级游戏教案《老鹰捉小鸡》

设计意图:

老鹰捉小鸡是低年级学生非常喜欢的游戏活动之一，在游戏中学生一边做游戏，一边唱歌，学生获得了快乐和满足，也增进学生体质和反应能力。通过合作游戏更能增进学生和教师的感情，增进学生之间的合作，交流。活动目标

1、培养学生合作意识和配合能力，学会去保护自己， 2、增强了学生的自我保护能力和增强了学生的集体荣誉感。活动准备:

1、老鹰头饰两个，鸡妈妈头饰两个，小鸡头饰若干。 2、音乐光盘《老鹰捉小鸡》活动过程:

教师带学生到户外操场，指导做简单的热身动作。

1、教师和部分学生首先模拟老鹰捉小鸡的游戏过程，并相应的说明游戏的规则，其他学生认真看。

老师问，你们想不想当大老鹰啊?你们想不想去保护小鸡啊? 学生的气氛被调动起来了，积极的踊跃的想参加到游戏中去。

2、游戏分组

将全班学生分成两个小组，选好了谁当老鹰，谁当鸡妈妈，其他的小朋友都带上了小鸡的头饰，第一个小朋友是鸡妈妈，她伸开双手来保护自己的孩子们，小鸡们紧紧地抓住前面小朋友的衣服，在妈妈的保护下，和其他的姐妹们一起躲避老鹰。 3、开始游戏

哨声一响，游戏就开始了。在音乐的配合下，老鹰和小鸡们都忙活起来，老鹰很凶猛的扑过来，鸡妈妈们也勇敢的和老鹰周旋，孩子的眼睛都睁的大大的，紧紧地跟着鸡妈妈，全体幼儿一起唱着儿歌:(天上老鹰飞，地上小鸡啼，小鸡挤得砰砰飞，咕咕咕传消息，快过来，躲在妈妈翅膀里。天上老鹰飞，地上小鸡啼，小鸡挤得砰砰飞，咕咕咕传消息，快过来躲在妈妈翅膀里。)

4、学生换角色进行游戏。活动反思

游戏过程中，学生很快就进入了角色，能紧紧的跟在妈妈的身后，学会了如何去躲避，去保护自己，学生在活动中，增强了集体合作的意识和配合的能力。并在游戏中获取了快乐和满足。强调注意安全，游戏中摔倒后赶紧爬起。