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一年级语文下册同步阅读题 16、一分钟
小闹钟
小闹钟想为朋友们做点事。
大清早,小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记,上面记着:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任务。”“哦,猫头鹰晚上抓小偷,很辛苦,应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。
小闹钟走到小兔子的家,看见墙上贴着一张作息时间表,上面写着:“6点15分做早操。”小闹钟一瞧,小兔子已经在院子里做早操了,不用叫醒它了。
小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸,上面写着一行大大的字:“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是,小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来:“滴铃铃,滴铃铃,该起床了!”
小熊爬起来,说:“谢谢你,小闹钟。”小闹钟说:“滴答,滴答,不谢,不谢!咱们是好朋友嘛。”
有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。 1.小闹钟的朋友有 。
①猫头鹰 ②小兔子 ③小狗 ④小熊
2.短文中有两个描写声音的词,用“ ”画出来。
我还能再写两个和声音有关的词语: 、 ……
3.小闹钟对小熊有什么帮助?从短文中找出来,用“ ”画出来。 4.你喜欢小闹钟吗?你想对它说些什么? 参考答案: 1. ①②④
2. 滴铃铃滴答哗啦沙沙
3. 有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了。
4.示例:我喜欢小闹钟。我想对小闹钟说:“小闹钟,你乐于助人的优秀品质值得我学习,我想和你交朋友。”
珍 惜 时 间
在每一个早晨醒来, 都是新的一天。 像门前的小树一样, 都长大了一点点。 我知道昨天不会重来, 今天也只有一天。 每件事都要做得最好, 这才是珍惜时间。
让我们早早起床跑跑步,做做操; 让我们早早起床看看书,看看报, 做一个勤奋的好孩子, 健康成长在每一天。 1.连线。
跑跑 做做 看看
操 书 报 步
2.诗歌中说怎样才是珍惜时间呢?用“ ”画出来。 3.这首诗歌告诉我们的道理是( )。 A.我们每天都会长大
B.我们要珍惜时间,做一个身体健康、勤奋学习的好孩子 C.我们每天都要锻炼身体,才能身体棒 4.你知道有关珍惜时间的名言吗?写一写。 参考答案: 1.
跑跑 做做 看看
操 书 报 步
2.每件事都要做得最好,这才是珍惜时间。 3.B
4.示例:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
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