中班游戏击鼓传花教案反思

2022-12-09 03:07:32 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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中班游戏击鼓传花教案反思

花，当鼓声停时，花在谁手上，谁就站出来表演一个节目。表演玩，从表演者开头嬉戏继续。

3、嬉戏开头，老师参加嬉戏中，随时举行指导。

活动目标

4、嬉戏评价。

1、熬炼幼儿反应的敏捷性，鼓舞幼儿在同伴面前大胆表现自己，

活动反思

同时让幼儿感触到玩嬉戏的欢乐。

从"击鼓传花'的嬉戏中可以看出幼儿对嬉戏活动的爱好，有的小

2、通过活动幼儿学会嬉戏，感触嬉戏的乐趣。

伴侣为了能表演节目，表现出传花的过程中故意的迟延时光，不往外

3、培养幼儿乐观开朗的性格。

传的现象，这解释孩子们的表演欲望增加了，胆识增大了。虽然，这

4、使小伴侣们感到欢乐、有趣，在不知不觉中应经学习了学问。

是好现象，但是，我们做为教师也应该引起留意，在绝对孩子的同时，

活动预备

要留意引导幼儿应该遵守嬉戏规章，让每个小伴侣都能在嬉戏中体验

红花1朵个、鼓一个。

到其中的欢乐。

活动过程

1、老师出示花，告诉幼儿嬉戏的名称。 2、介绍嬉戏玩法及规章。

幼儿围成一圈，一人蒙眼在圈内击鼓，圈上小伴侣按顺时针方向传

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