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部编版三年级语文上册作文训练及小练笔要点汇总
三年级语文上册作文训练及小练笔要点汇总
单元
课题
练笔内容
训练形式及要点
第一单元
第二单元
第三单元
第四单元
第五单元
“雨一来,他们便放假了。”你喜欢这样的表达吗?请你照样子写一
2.花的学校
写,如“清风一吹,他们……”“蝴蝶一来,他们……” (p6)
选择一个同学,用几句话或一段话写一写他。不能在文中出现他的名
习作
字,但是要让别人读了你写的内容,能猜出你写的是谁。
“铺满金色巴掌的水泥道”,多美的
5.铺满金色巴掌发现啊!你在上学或放学路上看到的水泥道 了什么样的景色?用几句话写下来
吧。(P8)
想象一下,秋天的雨还会把颜色分
6.秋天的雨
给谁呢?照样子写一写。(p20) 你写过日记吗?读读下面的日记,说说你有什么发现。和同学交流:
习作
写日记有什么好处?日记里可以写些什么?日记的格式是怎样的? 看到上面的词语你想到了什么样的故事?发挥想象,把故事写下来。想一想:故事有哪些角色?事情发生在什么时间?是在哪里发生的?
习作
他们在那里做什么?他们之间发生了什么故事?
写完后给故事加一个题目,注意题目要居中。
下面的图讲了什么事情?接下来可能会发生什么?请把故事写完。写好后小声读一遍,用学过的修改符
习作
号把有明显错误的地方改过来。和同学交流后,说说你最喜欢谁写的故事?
我们眼中的缤纷世界(p72)
让我们把最近观察时印象最深刻的一种事物或一处场景写下来,要写
习作
出新的发现。观察时要细致,不仅用眼睛看,还可以用手摸,用鼻子闻或者尝一尝。观察时要注意事物
仿写拟人句 写出令你印象深刻的地方,选择一两点写下来。 段落开头空两格。 小练笔
课文仿写
写日记(P24)
我来编童话(p40)
续写故事(p60)
仔细观察,把观察所得写下来。
部编版三年级语文上册作文训练及小练笔要点汇总
第六单元
第七单元
第八单元
的变化。
18.富饶的西沙从下面的图中选择一幅,写几句话。群岛 (p78) 习作 这儿真美
花园、果园,田野、小河……我们周围有许多美丽的地方,你发现了吗?写之前仔细观察,看看这个地方有些什么,是什么样子的。试着运用围绕一个意思写的方法。(p84)
习作 我有一个想法
生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。写的时候把这种现象和你的想法写清楚。如果有改进的办法或建议也可以写下来。写好后读给同学听,看看他是否明白你的想法,再问问他对这个问题有什么看法。(p98)
习作 你平时喜欢玩什么?有没有哪次玩
得特别开心、印象特别深刻?回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后写下来。写的时候注意正确使用标点符号。写好后大声读一读,看看你写的内容有没有表达当时快乐的心情。和同学交流习作,跟他们分享你的快乐。如果有让同学看不明白的地方,可以试着修改一下,让别人明白。(p111)
小练笔
写作的时候,试着围绕一个意思写。
留心生活,把自己的想法记录下来。
学写一件简单的事儿。
那次玩得真高兴
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