日语等级考试答题技巧

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日语等级考试答题技巧

1． 日语考级的最后

10天里，词汇部分应该怎样巩固？

首先当然是重点词汇重点记忆。另外记忆也要有一个好的方法。比如名词就可以根据类别来背诵，把单词一个一个归类，同一类别的单词一起背。另外还要注意单词音读和训读的不同发音。副词的话要重点看ABAB形式和以り结尾的单词，最好每种都举个例子，这样有助于更快更好的记忆。

2． 很多同学都担心日语考级听力，听力考试时紧张或听不清该怎么办？

其实大家完全没必要紧张，考前这段时间，还是要反复听91-08年的真题，从历年真题中总结出题类型，把握考试方向。做无图题时一定要做好笔记，如果没听懂的话不要纠缠在前一道，在旁边做个记号之后马上开始下一道题。

3．日语考级 做听力时涂答题卡有什么要注意的问题吗？

听力无图题的答题卡是正确的选项要涂，错误的选项也要涂的。而考试的时候，当最后一道题目放音结束后，监考老师立即会开始收卷。所以有的同学想先把题目听好，再填答题卡，时间肯定是不够用的。我建议大家在（文字词汇）部分做完后的休息时间，利用这段时间，先在错误的选项那里把四个选项都涂满，这样在做题目时，在选择正确答案的同时，只要把下面不正确里相应的正确的选项擦掉，这样的话涂卡时间应该就可以保证。（不过也会有同学出现擦不清的情况，这点因人而异，自己把握住）

4．日语考级 阅读和语法的时间应该如何分配好？

对于大多数考生来说，我建议拿到试卷之后先做语法部分，一般在10-12分钟内把语法做完，剩下的时间都用来做阅读。语法的部分，重点看考纲中的107个条目（一级），有时间的话再看看补充材料。语法一般考试出题倾向主要考察考生三个方面的内容，一个是语法的接续，第二个是考语法的意思。第三个就是考察在长句子中，对语法意思的理解。希望大家可以利用多余的时间把这部分抓好。还有因为在一级考试中会有二级的题目，所以也希望能稍微复习一下以前老师上过的二级语法。

5．日语考级 最后的时间抓住哪部分最有效？

我觉得还是听力和语法最能提高。阅读的话主要是靠长期积累了，最后的时间里再把真题多做几遍，如果做题做得累了，也可以翻翻日文杂志，看看日语新闻，培养一定的语感和阅读速度，也可以避免考前烦躁情绪，及时调整心情。

日语能力考阅读解题5诀窍 コツ１：

「下線部の理由や内容を問う問題は、直前直後にヒントがある。」 答えのヒントが下線部の遠くにあることは、まれです。ほとんどの場合、「直前直後」を読めば答えが導けます。「直前直後」をよく読んでみてくださいね。 诀窍１：


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「对于询问划线部分理由和内容的问题，线索就在划线部分邻近的前后。」 解题线索极少出现在离划线部分较远的地方。大多数情况下，只要阅读划线部分邻近的“前后”即可找到解题线索。试着仔细阅读这邻近的“前后”部分吧。

コツ２：

「否定疑問文（「～ではないだろうか。」）が出たら要チェック。」「Ａではないだろうか。」は「私はＡだと思う。」という意味で、自分の意見を控え目に（ひかえめ）に言う表現です。 彼は笑っているけれど、本当はとても悲しいのではないだろうか。→（私は、）彼はとても悲しんでいると思う。この控えめな表現にこそ、筆者の本音・主張があります。もちろん、試験問題にもよく絡んできます。 诀窍２：

「一旦出现否定疑问句（「～ではないだろうか。」）要特别注意。」「Ａではないだろうか。（难道不是A吗？）」是「私はＡだと思う。（我认为是A。）」的意思，即主张自己意见的谨慎表达方式。他虽然在笑，实际上却非常悲伤，难道不是吗？→（我认为）他非常悲伤。正因为是谨慎的表达，才更体现出作者的真心话和主张。自然也是能力考经常出题之处。

コツ３：

「逆接の接続詞「しかし」が出たら、そのあとの文章は超重要。」なぜ、筆者はあえて「しかし」を使って、文章の流れを変えなければならないのでしょうか。なぜなら、流れを変えてでも述べなければならないこと、すなわち、筆者の主張・意見があるからです。だから、「しかし」の後の文章は、超重要なのです。

诀窍３：

「一旦出现逆接接续词「しかし」，这之后的文章非常重要。」 为什么作者要特意使用「しかし」改变文章的走向？为什么文章的走向改变后也必须要说这些话，换句话说，因为这里有作者的主张和意见。所以，「しかし」后面的文章，极为重要。

コツ４：

「読む前にまず出典先を見ろ。文章のテーマがわかり、理解度がアップする。文章を読むとき、そのテーマを知らないで読むのとテーマを知って読むのと、どちらが理解しやすいでしょうか。もちろん、テーマを知って読む方が理解しやすいに決まっていますね。文章を読む前に、出典先を読めば、問題文を読む前に大体のテーマがわかります。出典先を読むのは、ほんの１秒か２秒。それだけで、理解度が全然違います。 诀窍４：

「阅读文章前先看出处。了解文章的主题、提高理解程度。」阅读文章时，在不知道主题的情况下阅读和了解主题后再阅读，哪一种方式更容易理解文章呢？ 当然是在了解主题后再阅读的方式对理解文章更有帮助。所以，在阅读文章前，先看看出处，就能在做阅读题前了解文章大致的主题。看出处只不过花1、2秒，但仅仅这样，理解程度就会完全不同。


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コツ５：

「読解の目的、それは筆者の主張・意見を正確に読み取るということ。」読解の目的とは、まさにこれに尽きます。だから、筆者の主張・意見の部分は必ずチェックしてください。特に、「～はずだ」「～に違いない」「～ではないだろうか」「～と思う」「～と考える／考えられる」「～に他ならない」といった文末表現を含む文章は重要です。 诀窍５：

「阅读的目的，是正确理解作者的主张和意见。」阅读的目的正是如此。所以，作者的主张和意见部分一定要仔细阅读。特别是，含有「～はずだ（应该是）」「～に違いない（一定是）」「～ではないだろうか（难道不是吗？）」「～と思う（我想）」「～と考える／考えられる（我认为）」「～に他ならない（正是、无非）」等句末表现的语句尤为重要。

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