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教育笔记:喜欢较真的孩子
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序言
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教育笔记:喜欢较真的孩子
星期一的午点吃的是橙子,丁丁小朋友吃完之后,随手把果皮扔在桌子上,我提醒他:“丁丁,请将桔子皮扔到垃圾桶里”。站在旁边的扬扬扯了扯我的衣角:“老师,不是桔子皮,是橙子皮。”我意识到自己说错了,立马改口说:“丁丁,请将橙子皮扔到垃圾桶。”过了一会儿,又发现涵涵小朋友将果皮扔在地上,我一边收拾桌子,一边提醒:“涵涵,扔桔子皮!”这次,扬扬生气的大声说:“老师,我不是跟你说了吗,是橙子皮,不是桔子皮!”
下午的语言活动,我给小朋友讲《小红帽》的故事,当我讲到猎人用枪打死大灰狼,剖开大灰狼的肚子,救出了小红帽的外婆和小红帽时,笑笑小朋友站了起来,问我:老师,难道大灰狼没有牙齿吗?它没有把小红帽嚼烂吗?我顿了半天,不知道怎么回答,只好说:因为这几天正好大灰狼换牙,嘴里的新牙还没有长出来。听了我的解释,笑笑才将信将疑的坐下来。下午离园的时候,我提醒孩子们:外面太冷了,大家都把外套扣好!孩子们赶紧都行动起来。这时候,我看见豆豆没有动,便问她怎么回事。豆豆说:老师,我的衣服没有扣子。我蹲下来一看,原来她的衣服是拉锁的,的确没有扣子,但是老师说的是把外套“扣”好。
因为我们成人的世界充满紧张和忙碌,对生活中的事物已经麻木了,思维凝固,不再去思考对与错,每天顺着惯性生活,而这些天真的孩子每天都在用他们有限的知识经验怀疑这个世界,积极思考,提
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