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幼儿园英语唱歌大全教案
一、教学目标：
• • • •
能够正确地唱出多首英文儿歌；
能够理解并使用儿歌中出现的常用英语单词和句子； 提高幼儿的英语听说能力； 培养幼儿的音乐天赋。
二、教学内容：
本次教学中包含了多首英文儿歌，具体如下：
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
Twinkle, Twinkle, Little Star The Wheels on the Bus
If You’re Happy and You Know It Old MacDonald Had a Farm
Five Little Monkeys Jumping on the Bed Row, Row, Row Your Boat ABC Song
Head, Shoulders, Knees, and Toes Mary Had a Little Lamb The Itsy Bitsy Spider
三、教学过程：
第一课：Twinkle, Twinkle, Little Star
教学目标：
• 能够正确地唱出Twinkle, Twinkle, Little Star这首儿歌； • 能够听懂并理解部分关键单词和句子。
教学步骤：
1. 创设情境：向学生唱一段Twinkle, Twinkle, Little Star，并让学生观察图片（夜空中的星星）。
2. 引导发现：引导学生发现歌曲中的重复部分，帮助他们记忆歌词。 3. 听读对照：播放歌曲，并让学生跟读歌词，加深记忆。
4. 合唱练习：与学生一起唱歌，并进行一些基础动作，如挥手，做手势，增强学生的记忆和兴趣。
教学效果展示：
学生能正确地唱出Twinkle, Twinkle, Little Star这首儿歌，并在歌曲中识别出一些关键单词和句子。
第二课：The Wheels on the Bus
教学目标：
• 能够正确地唱出The Wheels on the Bus这首儿歌； • 能够理解歌曲中出现的交通工具名词。
教学步骤：
1. 创设情境：向学生展示公交车的图片，并让他们猜测公交车是如何运作的，为学生学习歌曲做铺垫。
2. 听读对照：播放歌曲，并让学生跟读歌词，加深记忆。
3. 合唱练习：与学生一起唱歌，并进行一些基础动作，如拍手，翻手，增强学生的记忆和兴趣。
4. 词汇补充：在歌曲中添加其他交通工具的名词，如car、train、plane等，并让学生尝试发声唱出。 教学效果展示：
学生能正确地唱出The Wheels on the Bus这首儿歌，同时理解并掌握了一些交通工具的名词。
第三课：If You’re Happy and You Know It
教学目标：
• 能够正确地唱出If You’re Happy and You Know It这首儿歌； • 能够表达自己的快乐和情感。
教学步骤：
1. 创设情境：让学生说出自己快乐的事情，并向他们介绍这首歌的主题：快乐。
2. 听读对照：播放歌曲，并让学生跟读歌词，加深记忆。
3. 合唱练习：与学生一起唱歌，并进行与歌词相应的动作，如拍手，踏脚，增强学生的记忆和体验快乐的感觉。
4. 情感表达：要求学生以自己喜欢的方式表达自己的快乐，如唱歌、跳舞等。 教学效果展示：
学生能正确地唱出If You’re Happy and You Know It这首儿歌，并表达出了自己的情感和快乐。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/c25acbcefe0a79563c1ec5da50e2524de418d05f.html
2023-09-30
