【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《江苏省省级教师发展示范基地校申报书》,欢迎阅读!
附件1
省级教师发展示范基地校建设
推荐名额分配表
名额分配(所)
类别
中学(含中职)
南京 无锡 徐州 常州 苏州 南通 连云港 淮安 盐城 扬州 镇江 泰州 宿迁 合计
5 3 4 3 4 3 3 3 3 3 2 2 2
小学 3 2 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2 100
幼儿园 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2
附件2
江苏省省级教师发展示范基地校
申报书
单位(盖章):
主管部门: 联系电话:
填报时间: 年 月 日
江苏省教育厅制
—8—
一、申报学校基本情况
学校名称 (所在市县) 示范基地校 校长姓名 示范基地校教师 发展部负责人 (手机号码) 通讯地址 学校类别 在校班级数 校园面积(亩) 教室(间) 师资 队伍 校级领导班子
高级职称 姓名
校级领导班子基本情况
分管校领导姓名 及手机号码
□幼儿园 □小学 □初中 □九年一贯制学校 □特校 □高中 □中职
中级职称
性别
其它职称
出生年月
在校学生数 建筑面积(平方米) 专用教室(间)
总人数 职务/职称
其中特级教师和正高
级教师数 (不重复计算)
分管工作
—8—
二、近三年接受师范生实习和教师培训情况
学校功能发挥情况
年度 2016年 2017年
接收师范生教育实践人数
见习 实习
接收省级以上 教师培训人数
2018年以来
备注
三、学校办学情况及可示范的特色
(限500字)
—8—
四、建设规划
对照江苏省省级教师发展示范基地校建设标准(试行),描述专用场所、多功能报告厅等(面积、装备、资源、网络等)、食宿保障条件(自有或利用周边资源)及其他相关建设,并附照片。
—8—
五、未来三年工作设想
(限800字)
—8—
六、审核意见
(含未来支持学校发展情况)
学校主管部门推荐意见
(盖 章) 年 月 日
设区市教育局意见
(盖 章) 年 月 日
省教育厅意见
(盖 章) 年 月 日
—8—
附件3
省级教师发展示范基地校 建设学校推荐汇总表
设区市教育局(盖章) 联系人: 联系电话: 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
推荐学校
校(园)长
联系电话
—8—
附件4
教师教育“四位一体”协同工作制情况表
(师范院校)
填报单位(盖章):
序号
“四位一体”协同
工作负责人 联系基地校 联系人 联系基地校 联系人 联系基地校 联系人 联系基地校 联系人 联系基地校 联系人
职务
职务
职务
职务
职务
部门及职务
手机 所在市县 手机 所在市县 手机 所在市县 手机 所在市县 手机 所在市县 手机
1
2
3
4
5
附件5
“四位一体”协同工作制及基地校检查情况表
(教育行政部门)
设区市教育局(盖章):
“四位一体”协同
工作负责人 序号
基地校名称
部门及职务
基础条件 是否达标
师范生教育 实践人数
手机
省级教师 培训人数
结对学校 数量
区域性校本研修 示范次数
备注
1 2 3 4 5 6 7 8 9
备注:基地校检查情况为前三批省级基地校2019-2020年度工作开展情况,基础条件对照建设标准进行检查,结果为达标、基本达标、未达标。
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