特别的爱给特别的你

2022-07-14 15:46:24   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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特别的爱给特别的你

爱永远是教育的真正内涵。如果没有爱,任何说服都无法开启一颗封闭的心灵;如果没有爱,任何甜言蜜语都无法打动一颗冰冷的心。惟有爱,才能点亮心灵的灯盏,驱除蒙昧,收获期望。要做好后进生的思想转化工作,就要给他们一份特别的爱,那就是信任、鼓励和宽容。



标签: 爱;信任;鼓励;宽容

后进生与一般孩子的差异不仅仅仅在于行为上、更在于心理上。教学的过程中要多给予后进生一些关注,为他们多付出一点爱,播撒信任、鼓励、宽容的种子,慢慢使他们成长。



一、给孩子一份信任,就搭起了一座沟通的桥梁。

后进生在日常生活中,经常受到家长、老师和同学的批评甚至责骂,因而会滋生出一种抵触情绪。同时,由于后进生在改正缺点的过程中会出现反复,因而容易使家长和老师对他们缺乏信任。后进生与家长、老师、同学之间缺乏应有的信任,往往又会造成师生关系、同伴关系、家长与子女关系的紧张,而这种紧张关系不利于后进生的转化。



卢鑫鑫在小学是一名后进生,不遵守纪律、与老师顶撞,迷恋电子游戏,成绩较差。我接手这个班后,曾找他长谈了一次。我陈述了不遵守纪律、不尊重老师、沉迷于电子游戏的种种危害,但他只是冷漠地说了声:我知道。过后我意识到,他恐怕并不缺少这方面的教育和训斥,为什么老让他觉得老师们都只记得他的错误、并总是指责他呢?于是,我决定换一种方式来改变这种紧张、隔膜的师生关系。



一天,我很诚恳地告诉他,许多工作需要帮忙,因此请他当数学课代表。卢鑫鑫感到意外,但也没有说什么。在往后的课代表工作中表现得很认真负责。次少哪几本作业本,为什么没交上来的原因全写在小纸条上,清清楚楚。班会课上我及时表扬了他的认真负责。鑫鑫的劲头更大了,从此无一次顶撞老师,上课也专心听讲,成绩也有很大进步。要建立相互信任的师生关系,教师还得时时站在学生的立场上,让自己也成为一个值得学生信任的人。



二、给孩子一些鼓励,就为迷途中的孩子点亮了一盏明灯。

后进生对别人缺乏信任,对自己也缺乏信心。许多时候,他们会觉得,我就那样,改不了了。因此,给予后进生鼓励和期盼,鼓励他所取得的每一个细小的成功,期盼他会做得更好,就为孩子点亮了心灵的灯盏。在教育过程中,对后进生所做出的发奋,哪怕是一点点的进步都要给予诚恳的鼓励,并对他寄予期望。理学研究证明,夸奖的话常被人无意之中记在心上,即使不能够从理性上加以解释,仍然具有支持鼓舞的力量。因此,在后进生转化过程中,鼓励期盼起建设


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