(北京课改版)四年级美术上册画画我喜爱的玩具教案

2022-06-10 22:57:21 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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课题：我喜欢的玩具课时安排：2课时

教学目的：通过欣赏感受绘画与生活的关系，运用色彩和线描表现玩具的特征欣

赏，比照不同作品，进步分析才能

教学准备：铅笔、水彩笔、油画棒、各种各样的玩具教学重点：观察指导教学难点：玩具特征的把握

第一课时

教学内容：抓住特征选择表现手法画玩具

教学过程：一、揭题：这节课画画我最喜欢的玩具

1、将自己最喜欢的玩具拿出来展示、欣赏、感受。 2、说说为什么喜欢？

从玩具的特征、功能、意义三个方面表达自己的看法二、观察写生

1、分析自己的玩具〔材质、造型、颜色、最吸引人的特征〕 2、师演示：

〔1〕、选择一个玩具用线描边写生边讲解：线条渐渐走且果断、油画

棒合适画柔软长毛绒的玩具、民间玩具选择条约鲜明的色彩。

〔2〕、把握特征进展夸大变形

3、欣赏同龄人作品，说说作品中除了线描的形式外还可以用哪些

手法来写生？

〔油画棒形式、勾线涂色形式等〕 4、学生作业：选择一种表现手法写生玩具

要求：根底层面能抓住特征画出简单的玩具拓展层面能恰当添加自己

的想象

三、老师巡回指导

第二课时

教学内容：为已写生的玩具添上富有生活化的背景教学过程一、作业稿讲评

二、添加想象

1、引导大胆想象为玩具添画背景。

指导例画：小熊再哪里？干什么？周围有什么？出示?小熊和它的一家?欣赏

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2、进展小组交流，作品交换拓展想象

3、作业：为玩具添加富有生活化的背景

4、老师个别辅导〔注重学生差异，重点关注差生〕三、欣赏交流

1、小小“写生画廊〞展示作业 2、师生交流感受

评价角度表现的手法特征的把握色彩的把握背景的添加

板书设计：

课后反思：通过欣赏感受绘画与生活的关系，学习运用线描表现玩具的特征欣赏，

比照不同作品，进步分析才能。

老师示范作品

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