高中地理选修六《我们周围的环境》教案

2022-10-26 23:03:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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高中地理选修六《我们周围的环境》教案 学习目标】

1. 归纳当前人类面临的主要环境问题。 2. 说出上述环境问题产生的原因和危害。

3. 结合案例,说明人类与环境的相互关系,形成正确的环境观和发展观。 【课前预习】

1. 复习高一地理“人地关系发展历史”知识 历史时期 环境问题 人地关系思想 采集渔猎时代 农业文明时期 工业文明时期 新技术革命时期

2. 了解自己身边的一些环境问题。 【问题探究】 一.环境概念和分类 1、环境的概念 2、填表环境分类: 概念 举例 天然环境 人工环境 良性 恶性

二、人类与环境


1、在旧石器时代,周口店的居民与环境之间的关系有什么特点?原因是什?

2、农业文明以来,周口店的居民与环境的关系出现了什么问题?原因又是什么?

3、你是如何理解人类和环境之间关系的'? 【归纳总结 1.人类离不开环境 2.环境的反馈作用。

3.人类与环境对立统一的关系:矛盾的两方面,对立统一互相影响、互相制约。

【课堂反馈】 读下图思考回答:

1)甲图所示三种社会形态中,哪些属于乙图所示人地关系原理的范畴? 2)在江南丘陵广泛修建梯田,直接造成的生态环境变化有哪些? 3)列举中国古代不利于生态平衡的农业生产活动并分析原因。


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