“我们的节日—中秋节”经典诵读活动计划

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“我们的节日一中秋节” 经典诵读活动计划

一、 活动目标：

以少先队、班级为主要活动基地，通过开展以《三字经》、 《弟子规》等经典的“经典诵读”活动，让学生感悟优秀传 统文化经典作品，使学生从阅读经典中感受中华文化的源远 流长，汲取民族精神的丰富营养；拓展学生的知识面，培养 对文学的兴趣爱好，打下扎实的文学功底；培养良好的学习 方法和学习习惯；塑造校园文化氛围，努力营造书香校园。

二、 活动领导小组

为了中华经典诵读更好地落实实施，学校成立了活动领 导小组：

组长：申进喜 成员：各班班主任 三、 活动内容

中华经典诵读内容主要包括四个部分：

1、与中秋节紧

密联系的诗词、美文等； 2、中国古代和近现代经典文献中 的名家名篇和格言警句； 3、歌颂祖国、赞美家乡的自创优 秀作品；4、共产党人在革命和建设年代写下的催人奋进、 感人至深的经典文章和诗词。

所选内容要突出思想文化价值，注重道德教育功能。节 目要注重展示原创特色、 地域特色、时代特色，体现创新性、 艺术


性、鉴赏性。

四、活动安排：

1. 由学校少先队面向全校选拔朗诵方面的人才，进行针 对性培训，计划在中秋节，举行美文诵读比赛及阶段性成果 展示。

2. 各班利用班级内可以利用的空间和角落，用诗文、诗 画、学生亲笔书画的经典诗文装点班级的黑板报、走廊、墙 壁等。教室环境要体现班级特色，内容是展示学生阅读古诗 文的活动成果。

3. 开展课前一吟，熟读成诵的活动。提倡见缝插针，积 少成多的诵读方法，各班要充分利用每天语文课前一两分钟 时间，开展“课前一吟”活动，做到读而常吟之，“学而时 习之”。

4. 开设“美文欣赏”栏目。学校利用校园广播站播音时 间，设置“美文欣赏”小栏目，每次朗诵并推荐学生必须熟 读背诵的篇目。利用阅读课，加强对学生的指导。每节课向 学生介绍某一个经典诵读片段，作适当的讲解和欣赏，要求 做到有布置、有检查。在指导学生诵读的同时，教给学生写 读书笔记的方法，指导学生经常动手写读书笔记，鼓励学生 读写结合，多读多写。各年级根据学生实际，通过读摘录、

讲故事、谈体会等方式交流诵读心得， 相互交流，共同提高。

5. 以班级为单位，办一期诗文手抄报，自己设计，将自 己了解的诗文方面的知识、故事、名篇佳句等办成漂亮的手 抄报，各班向学校上交 5份优秀手抄报，由学校评选出最佳 手


抄报。

6. 由少先队组织开展“制作经典美文书签”活动，把优 美的经典诗句制作成漂亮的书签，激发学生的诵读热情。每 班推荐5张，在学校宣传栏中评比展示。

7. 在广泛开展经典诵读的情况下，学校拟进行“经典诵 读先进班”评比活动，使经典诵读活动既保质又保量，进一 步促进学生经典诵读活动的蓬勃发展。

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