经济体制转型中我国学前教育体制发展面临的问题与挑战

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经济体制转型中我国学前教育体制发展面临的问题与挑战

佘艳

【期刊名称】《新课程学习(基础教育)》 【年(),期】2013(000)006

【摘 要】我国在新中国成立之后逐步建立起学前教育体系,而社会经济的发展产生了巨大的社会需求,在为我国学前教育带来挑战的同时,也带来了巨大的发展空间。学前教育在最近几十年确实取得了很大进步:教育质量不断提高,多元化办学格局形成,为社会主义经济建设作出了应有的贡献。但是随着社会的不断发展,也出现了很多新的情况,当前我国学前教育管理体制面临着前所未有的挑战,学前教管理体制改革势在必行。 【总页数】1(P1-1) 【作 者】佘艳

【作者单位】湖北省襄阳职业技术学院 【正文语种】 【相关文献】

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