教案《美丽的天空》

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教案《美丽的天空》

教学目标： 1、知识与技能：

通过了解有关天空的基本知识和古老而美丽的传说，以及欣赏图片和绘画作品，引发学生对填空的联想。学习运用衬托的方法，利用废旧纸材和彩色纸，大胆表现出自己对天空的所想所感。 2、能力目标：

培养学生丰富的想象力，尝试运用剪、撕、粘贴等多种工具和材料方法，体验各种绘画工具和不同材料的使用效果，鼓励学生敢于表现与众不同的画面，培养学生大胆的创新意识。在学习剪贴画和绘画技法的同时，通过想想、看看、画画、做做等方法，提高学生的合作精神和创新精神。

3、在欣赏、表现的过程中，引导学生感受自然界的神奇与美丽，激发对自然的热爱之情，树立环保意识。通过富有个性的作品来表达自己对天空的美好感受。 二、教学重点和难点

（一）重点：感受天空的美丽与神奇，触笔了解关于天空的知识，观赏天空色彩的丰富变化。根据自己对天空的认识及想象，用绘画与剪贴画结合的方法把自己心中美丽的天空表现出来。

（二）难点：画面的构图，如何利用材质创作出新颖和富于情趣的作业。 三、课前准备：

（一）学生课前准备：彩纸、白纸、剪刀、胶棒、油画棒 （二）教学器材：投影、电脑

教学环节



一、组织教学

师生问好

教师活动



学生活动 教学意图

吸引学生注

意力，引起学生兴趣。

1、创设情景，引入课题

师：你们喜欢旅游吗？引到大自然中美丽的地方去游玩，是一件很好的事情，我们不仅欣赏了美丽的景色，还知道了许多新的知识。你们都去过那些美丽的地方？

学生回答 生说一说：

乘坐飞机在天上的感觉怎样？在空中看到




二、欣赏评述

了解一下班里哪些学生做过飞机。 1、（出示鸟瞰风景的图片，引导学生感受俯视的风景。）

2、出示天空的图片让学生欣赏 师：

的东西与在地面上看到的有何不同。



利用多媒体

课件教学加强学生视觉感受

同学们，图片中是一个什么样的天空？ 学生回答

通过观察，使学生对学习的内容有出示课件：

一个大概的

随着时间的变化，天空呈现出的色彩。

了解。引导

随着天气情况的变化，天空呈现出的色彩。 学生回答：美丽的天空 学生从身边

发现大自然

天空的色彩是这样的丰富，美吗？

的美。 日常生活中你还见过什么样的天空？





出示课题：美丽的天空 欣赏《天空》



学生谈一谈他们的想法及感受



通过欣赏学生作品开阔学生眼界。 了解各种材质的表现（难点）

培养学生的观察与表现能力

自主探究

康定斯基简介：

1、 康定斯基这幅画向我们展示了一个什

么样的天空？

2、天空中有什么样的图案？他们向什么？ 3、谈一谈你看过这幅作品后有什么样的感



三、教师示范

受？

欣赏作品，选择作业表现形式 欣赏学生作品：

1、幅你喜欢的作品说一说你对这幅作品的理解。



学生根据自己选择的作品说一说自己的看法。

2、请几位同学说说你想表现什么样的天空。 学生欣赏 创作过程

1、构思（你想创作一幅怎样的天空）



学生了解创作过程

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