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清明节祭奠先烈活动
【篇一:缅怀先烈, 继承传统——清明节活动方案】
缅怀先烈, 继承传统
——清明节活动方案 活动目的:
为进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、民族传统教育,结合“清明节”这一传统节日,组织少先队员开展丰富的爱国主义传统教育和抒发热爱华夏民族之情的活动。通过活动,教育少先队员向革命先辈学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立为中华民族的伟大复兴而努力的雄心壮志。 活动时间:2009年3月31日——4月6日 活动内容:
1.大队部向全校师生发出“缅怀先烈,继承传统”清明节活动倡议,号召向先烈学习。
2.作一次国旗下专题讲话,介绍传统节日清明节,弘扬民族精神,激发爱国之情,动员开展活动。
3.各班出一期以清明节的文化习俗及革命传统教育为主题的黑板报,介绍清明节文化,介绍民族英雄和爱国人物。
4.各班召开一次“缅怀先辈,继承传统”主题班会,通过主题明
确、形式多样、意义深远的活动使队员体会清明节的重要意义。 5.组织学生阅读各类民族英雄人物故事书,如《瞿秋白》等,并组织中高年段学生进行专题读后感撰写。 注意事项:
1、清明节祭奠传承的是一种弘扬民族优秀文化的理念,倡议同
学们文明祭奠,注意节约,不提倡同学们买贵重物品进行外出祭奠。 2、请各班主任作好假期安全教育,外出祭奠的同学一定要注意交通人身安全,必须在家长的陪同下出行。
【篇二:清明节祭奠活动方案】
清明节祭奠活动方案
为弘扬革命传统,继承和发扬先烈的大无畏革命奉献精神,并对广大农牧民群众进行爱党、爱国、爱社会主义教育。本篇文章来自资料管理下载。根据同文明办《关于转发关于运用重点时间节点深化我的中国梦主题教育实践活动通知的通知》精神,结合我镇实际情况,拟定清明节期间开展缅怀祭尊革命先烈活动,活动方案如下:
一、活动目的
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,缅怀革命先烈,尊重及继承发扬老一辈革命家的优良传统,增进农牧民群众爱党、爱国情感,为构建和谐保安提供强大的精神动力,营造文明和谐的社会环境。 二、活动主题
以清明节为契机,以缅怀革命先烈,坚定理想信念为主题,突出缅怀先烈、缅怀先人,倡导文明祭祀。 三、活动内容
1、以祭尊先烈为主线,积极开展以缅怀革命先烈,坚定理想信念为主题的爱国主义教育活动。本篇文章来自资料管理下载。通过召开活动专题会议,重温入党仪式等形式,进一步坚定党员干部亲民爱民、艰苦奋斗、迎难而上、无私奉献的信念,通过干部入村宣传,激发广大农牧民群众的爱国热情。
2、以网络文明祭祀为载体,倡导开展文明祭祀活动。组织全镇干部职工在文明网、央视网等重点新闻网站上进行网上祭尊活动,并组织观看爱国主义影片,撰写心得体会,表达对先烈的感恩和敬仰之情。
清明祭祖是一种纪念和表达尊重的方式,同时也是满足群众内在精神需求的一种重要活动。全镇范围正在开展以解决实际民生问题为重要内容的党的群众路线教育实践活动,组织开展好清明祭奠活动也是教育活动的重要环节。
【篇三:“清明节祭英烈”活动总结】
“清明节祭英烈”活动总结
为进一步加强学生爱国主义教育, 继承和发扬革命先烈的光荣传统,我校在清明节前期间开展了“清明祭英烈”系列活动,以表达对先烈、先贤和先人的敬仰之情。现将活动情况总结如下: 一、广泛宣传,营造氛围
我校利用国旗下讲话、校园广播站向全体师生进行了广泛宣传,宣传先烈们的英雄事迹和他们的丰功伟绩,进一步营造祭奠英烈,缅怀英烈的良好氛围,并结合学校当前实际布置任务。活动得到了学校师生的积极响应,得到了家长们的理解、支持与配合 二、正确引导,网上祭奠
命精神,加深了同学们对烈士们的崇敬之情。纷纷通过网络平台祭拜革命先烈,向那些为今天的和平付出生命的革命先烈献花,并以真情留言等方式,表达自己的缅怀之情。 三、开展丰富多彩的活动
1、进行《向革命烈士学习》国旗下讲话。让学生了解先烈们的精神,继承先烈的遗志。引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。 2、班会传敬意,寄语表哀思。各班主任结合学生年龄实际,召开 一次主题班会。向学生宣传革命烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己生命的感人事迹,让学生更深刻地体会到先烈们的高贵品质和革命精神。同时引导同学们积极发言,寄托对革命先烈的哀思。
3、以“手抄报”形式开展缅怀先烈活动。在清明前夕,我校开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。要求每个班级都出了一期以“清明祭英烈,共铸中华魂”为主题的班报,黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。 开展“清明祭英烈”系列活动,使全体师生在活动中受到了深刻的爱国主义教育,增强了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神将激励着全体师生珍惜当前,奋发图强,好好学习,天天向上。 东里双学校 2016.3.31
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