画桃花教学案例

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画桃花教学案例

画 桃 花 教 案

沙厂中心小学 邓明俊 时间:2012年5月12日上午 地点:沙厂乡竹戛小学 教学目标:

,(引导学生学习画桃花的方法，培养画桃花的兴趣。 2(培养热爱大自然的情趣。

3.桃花是春天的象征，教育学生热爱春天，珍惜春天，珍惜青春的大好年华，努力学习，学好知识，报效祖国。

教学准备:

水粉画颜料、宣纸、毛笔、水及调色盒等。

教学重难点:枝干及不同形状的花朵的画法及技巧。 教学过程: ,(导入新课，观察桃花的结构、形状、颜色。

教师:春天来了，桃花露出了美丽的笑脸。你看它，每朵花有圆圆的、粉红色的花瓣，有的还没有开放，只有一个圆圆的花蕾。今天，老师要教小朋友画桃花。

,(引导画桃花的方法。 (一)、桃花的结构与形状特点

桃花狭长而端尖，春季开花，花分单瓣和复瓣，作画时常取单瓣来描绘。单瓣桃花为五瓣花托，几乎不见花柄，色微红，花蒂肥大色赤。小叶芽呈对称折叠样抽出。桃红柳绿是春天的象征，是画家们喜爱表现的题材。

(二)、桃花的画法和步骤






1、先用赭石加墨勾画出主干。

2、用笔调白粉，笔尖略蘸曙红，单瓣桃花五笔画成，每瓣要从瓣尖向花芯画去。点画花蕾时花色要稍浓一些。

3、待花色已干时，勾丝点蕊。用白色点花蕊黄色点蕊头。

4、花朵画完后，调淡墨汁绿，笔尖略蘸淡黄，在花的周围点缀些叶子，叶尖多向下，似朝天的小刀，待叶稍干后，淡墨渲染。突出层次及视觉效果。

(三)、画桃花要注意的几个方面

* 主干画好后，枝干要画得断断续续，交叉的枝干要注意姿态，不宜太平展，要拉出一定的态势，注意枝干的穿插。

* 画花要富于变化，正侧俯仰，全开未开，深深浅浅，疏疏密密，画面才显得丰富有变化。

* 画桃花必画桃叶，这是与梅花的重要区别之一。画桃花的用笔与梅花也有所不同，笔触要从外向内画，外部尖圆。

,(学生操作，教师指导。 ,(展示作品，总结评价。

教学反思:加大学生绘画技巧的教学是美术教学的重要环节;培育学生的美术修养是永远的课题;用美去感化学生的心智，使学生从小就受的美的熏陶，启迪智慧，健康成长，教育工作者任重而道远……

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